КИМ Русский язык: предварительный контроль: текущий контроль: итоговый контроль: 2 класс - О. Е. Курлыгина 2017


Однокоренные слова

1. Прочитай. Догадайся, о ком этот текст. Дополни предложения.

Эти трудолюбивые насекомые не умеют летать, но зато умеют таскать грузы намного большие, чем их вес. Это ...

Ласковое название этих насекомых — ...

Жилище, которое эти насекомые строят себе сами, — ...

Найди для каждого отгаданного слова своё место в стихотворении, впиши его.

Мальчик Вася Муравьёв

строит дом для ...

Стены будут из песка,

крыша будет высока...

Но ползти в песочницу

... не хочется!

... под сосной

... ждёт лесной.

(Тим Собакин)

* Выпиши из стихотворения однокоренные слова группами.

2. Распредели пары слов по трём группам. Запиши.

Друг — враг, болезнь — болеет, утка — утята, шалить — проказничать, метель — вьюга, разговор — говорить, вредный — полезный, небо — небесный, много — мало, маленький — малыш.

Синонимы: ...

Антонимы: ...

Однокоренные слова: ...

3. Прочитай пословицы. Выпиши группами однокоренные слова, обозначь в них корень.

Мастером нельзя родиться, мастерству надо учиться. Ловкий рыбак и верёвкой рыбу поймает. Наскоро делать — всё равно переделывать. Соли да не пересоли, хвали да не перехваливай. Не верь речам хвалебным, верь правде.

С каким корнем оказалось больше всего слов?

4. В каждой строке есть лишнее слово. Зачеркни его.

Нарукавник, река, рукав, рукавица, ...

Обледенел, ледяной, ледовый, следы, ...

Перелесок, лесник, лестница, лесной, ...

Доброта, задобрить, бодрый, добрый, ...

Дополни каждую строку однокоренным словом.

5*. Прочитай текст. Впиши корни выделенных названий грибов в слова с пропусками, и у тебя получатся названия тех мест, где эти грибы растут.

Где растут грибы

У каждого гриба свои излюбленные места. У подосиновика — ...ники, у подберёзовиков — ...няки. Моховики во...у растут, опёнки — на пнях. Ну, а дуплянки, понятно, растут по ...ам. А вот рядовки располагаются по-особенному — ...ами. (По Н. Сладкову)

Чем являются пары слов, называющих грибы и места их обитания? Отметь нужный вариант.

□ Это синонимы.

□ Это антонимы.

□ Это главные члены предложения.

□ Это родственные слова.

6. Заполни таблицу. Обозначь в словах корень.

Что?

Какой?

Что делает?

веселье

весёлый

веселит



стареет

молодость





дружит

грусть




вредный


* Раскрась пары слов-антонимов одним цветом.

7. Отметь ✔ строку, в которой все слова однокоренные.

□ картина, картошка, карта

□ картон, картонка, картонный

□ картофель, капуста, картофельный

□ картофель, картофелина, кинокартина

8*. Разгадай кроссворд.

1. Разлив реки из-за таяния снега или сильных дождей.

2. Проволока, по которой передаётся электрический ток.

3. Железнодорожный служащий, следящий за порядком в вагоне.

4. Бурный поток воды, падающий с уступа.

5. Место на реке, где поят скот.

6. Солдат-артиллерист, занятый наводкой оружия.

7. Растения, живущие в реке.

8. Человек, управляющий машиной.

9. Прощание с отъезжающим или уходящим.

Закрась зелёным карандашом только однокоренные слова к слову вода.

Автор: О. Е. Курлыгина