Русский язык: Итоговые работы на основе единого текста за курс начальной школы - Щеглова И. В. 2016

Работа 4

Вариант 1

Правила заполнения бланка тестирования:

□ в заданиях 1 — 12 в бланк вписывай номер ответа;

□ в заданиях 13 — 15 в бланк вписывай слово;

□ задание 16 в бланк не заносится.

Текст к заданиям на страницах 39 — 42

Космонавты

Все знают имя Юрия Гагарина — первого космонавта Зем­ли. Он был первым человеком, который поднялся в космос и облетел вокруг Земли. Весь мир ликовал! Человек покорил космос! Сейчас в космосе побывали люди и других профессий: врачи, инженеры, учёные. Но все они — космонавты!

У космонавтов трудные условия работы. Во время косми­ческого запуска корабля и его приземления они испытывают большие перегрузки. В космосе нет воздуха. Тело становится лёгким, невесомым. Космонавты плавают в космосе, как пушин­ки в воздухе. Еду им доставляют в космос на грузовом корабле. Пить и есть космонавтам приходится из специальных тюбиков, чтобы пища и вода не плавали по кораблю.

В космическом корабле много приборов для его управления и для научных исследований. Все эти приборы космонавт дол­жен знать. Он должен уметь стрелять, ловить рыбу, находить пищу в пустыне и во льдах. Зачем? Это на тот случай, ес­ли корабль приземлится далеко от космодрома. Так что, если ты мечтаешь о полётах в космос, постарайся не терять вре­мени даром! Учись всем полезным делам!

Выполни задания и заполни бланк тестирования

Часть А

1. Подчеркни в тексте названия профессий людей, кото­рые побывали в космосе. Запиши их в единственном числе. Отметь склонение записанных слов.

1) 1 склонение

2) 2 склонение

3) 3 склонение

1 балл

Ответ: 2)

2. В последнем предложении текста подчеркни слова, которые нельзя переносить. Отметь количество этих слов.

1) 3

2) 1

3) 4

4) 2

1 балл

Ответ: 4)

3. С помощью текста впиши глаголы в данное предложе­ние. Отметь, что можно определить у этих глаголов.

Космонавт должен уметь ..., ... рыбу, ... пищу в пустыне и во льдах.

1) время

2) лицо

3) спряжение

4) род

1 балл

Ответ: 3)

4. Допиши ряд слов. Отметь, чем являются эти слова. Космос, космический, космодром, ... .

1) синонимами

2) формами слова космонавт

3) однокоренными словами

1 балл

Ответ: 3)

5. Выпиши из текста подчёркнутое слово. Разбери его по составу. Отметь схему, которая подходит к этому слову.

Ответ: 1)

6. Из четвёртого и пятого предложений текста выпиши формы имени существительного космос. Определи у них падеж. Отметь правильный ответ.

1) Т. п. и Р. п.

2) Д. п. и Р. п.

3) И. п. и П. п.

4) В. п. и П. п.

1 балл

Ответ: 4)

Часть В

7. Отметь строчку с правильной характеристикой послед­него звука в слове пить.

1) согласный парный, звонкий, мягкий

2) согласный парный, глухой, твёрдый

3) согласный парный, глухой, мягкий

4) согласный непарный, глухой, мягкий

2 балла

Ответ: 3)

8. Подчеркни в данном предложении слова́, в которых написание гласного в корне проверяется ударением. Отметь их количество.

Он должен уметь стрелять, ловить рыбу, находить пи­щу в пустыне и во льдах.

1) 3

2) 1

3) 4

4) 2

2 балла

Ответ: 1)

9. Заполни таблицу подходящими словами из данных предложений. Отметь строчку, где слова правильно расставлены по колонкам таблицы.

У космонавтов трудные условия работы. Во время кос­мического запуска корабля и его приземления они ис­пытывают большие перегрузки.

2 балла

Ответ: 2)

10. Вставь пропущенные буквы. Отметь слово с такой же орфограммой.

Космонавты плавают в космос.., как пушинки в воз­дух.. .

1) мечтаешь

2) в пустыне

3) врачи

4) на грузовом

2 балла

Ответ: 2)

11. Отметь слово, написание которого можно проверить только по словарю.

1) кор..бли

2) обл..тел

3) косм..навт

4) вр..чи

2 балла

Ответ: 3)

12. Выпиши все словосочетания из четвёртого предложе­ния текста. Отметь их количество.

1) 3

2) 1

3) 4

4) 2

2 балла

Ответ: 2)

Часть С

13. Выпиши из предпоследнего предложения текста гла­гол 2 лица единственного числа. Перенеси слово в бланк.

2 балла

Ответ: мечтаешь.

14. Запиши синоним к слову ликовал. Перенеси слово в бланк.

2 балла

Ответ: радовался.

15. Подчеркни первое слово в данном предложении. Измени ударение в слове. Запиши, к какой части речи относится получившееся слово. Перепиши часть речи в бланк.

Еду им доставляют в космос на грузовом корабле.

2 балла

Ответ: глагол.

16.* Впиши в клеточки номера заданий.

Номер самого лёгкого задания □

Номер самого трудного задания □

* Задание 16 в бланк не заносится.

Вариант 2

Текст к заданиям на страницах 45 — 48

Военный

Военные — это люди, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. В армии служат солдаты и матросы, офицеры, генералы и адмиралы. Все они — за­щитники Отечества! В мирное время военные проводят учеб­ные битвы в морях и лесах, в степях и горах.

Каждая из военных профессий почётна и важна. На фло­те служат моряки. Наши морские просторы защищают воен­ные корабли и подводные лодки. Боевые самолёты и верто­лёты защищают наше Отечество с воздуха.

Пограничники охраняют границы нашей Родины на суше. Нести нелёгкую службу пограничникам помогают специально обученные собаки. Танковые войска имеют танки, которые мо­гут проходить по любой местности: по оврагам и бездорожью. Танкисты, артиллеристы, ракетчики — все военные готовы в любой момент защищать мирное население.

Военные должны любить свою Отчизну и свой народ, чёт­ко выполнять любые приказы, иметь глубокие знания. Они ча­сто рискуют жизнью и здоровьем, защищая мир и покой на земле. Военный — профессия героическая, уважаемая и очень нужная!

Выполни задания и заполни бланк тестирования

Часть А

1. Подчеркни в четвёртом предложении текста названия защитников Отечества, которые служат в армии. За­пиши эти названия в единственном числе. Отметь склонение записанных слов.

1) 1 склонение

2) 2 склонение

3) 3 склонение

1 балл

Ответ: 2)

2. В пятом предложении текста подчеркни слова, кото­рые нельзя переносить. Отметь количество этих слов.

1) 3

2) 1

3) 4

4) 2

1 балл

Ответ: 4)

3. С помощью текста впиши глаголы в данное предложе­ние. Отметь, что можно определить у этих глаголов.

Военные должны ... свою Отчизну и свой народ, чётко ... любой приказ, ... глубокие знания.

1) время

2) лицо

3) спряжение

4) род

1 балл

Ответ: 3)

4. Допиши ряд слов. Отметь, чем являются эти слова.

Море, морские, моряки, ... .

1) синонимами

2) формами слова море

3) однокоренными словами

1 балл

Ответ: 1)

5. Выпиши из текста подчёркнутое слово. Разбери его по составу. Отметь схему, которая подходит к этому слову.

1 балл

Ответ: 1)

6. Из первого и второго предложений текста выпиши формы имени существительного народ. Определи у них падеж. Отметь правильный ответ.

1) И. п. и Р. п.

2) В. п. и И. п.

3) И. п. и П. п.

4) В. п. и Р. п.

1 балл

Ответ: 4)

Часть В

7. Отметь строчку с правильной характеристикой послед­него звука в слове май.

1) согласный парный, звонкий, мягкий

2) согласный парный, глухой, твёрдый

3) согласный непарный, звонкий, мягкий

4) согласный непарный, глухой, твёрдый

2 балла

Ответ: 3)

8. Подчеркни в данном предложении слова, в которых написание гласного в корне проверяется ударением. Отметь их количество.

В мирное время военные проводят учебные битвы в морях и лесах, в степях и горах.

1) 3

2) 5

3) 4

4) 2

2 балла

Ответ: 2)

9. Найди и заполни таблицу подходящими словами из данных предложений. Отметь строчку, где слова пра­вильно расставлены по колонкам таблицы.

Пограничники охраняют границы нашей Родины на су­ше. Нести нелёгкую службу пограничникам помогают специально обученные собаки.

2 балла

Ответ: 4)

10. Вставь пропущенную букву. Найди и отметь слово с такой же орфограммой.

Танковые войска имеют танки, которые могут проходить по любой местност.. .

1) ракетчики

2) защищать

3) на флоте

4) на грузовом

2 балла

Ответ: 3)

11. Отметь слово, написание которого можно проверить только по словарю.

1) м..ряки

2) т..нкисты

3) Р..ссия

4) н..сти

2 балла

Ответ: 3)

12. Выпиши все словосочетания из четвёртого предложе­ния текста. Отметь их количество.

1) 3

2) 1

3) 4

4) 2

2 балла

Ответ: 2)

Часть С

13. Подчеркни в первом предложении текста глагол 3 лица множественного числа. Запиши его в форме 2 лица единственного числа и перенеси слово в бланк.

2 балла

Ответ: защищаешь.

14. Запиши синоним к слову битва. Перенеси слово в бланк.

2 балла

Ответ: сражение, бой.

15. Определи, к какой части речи относятся выделенные в тексте слова. Запиши словосочетание, где выделенное слово является именем прилагательным. Перепиши словосочетание в бланк.

2 балла

Ответ: военные корабли.

16.* Впиши в клеточки номера заданий.

Номер самого лёгкого задания □

Номер самого трудного задания □

* Задание 16 в бланк не заносится.