Практикум по выполнению типовых заданий - Русский язык - Всероссийская проверочная работа 7 класс - Г. Н. Потапова 2018
Вариант 9
1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя там, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
С половины июня до конца июля было (по)летнему жарко. Такого (не)стерпимого жаркого лета (не)могли пр..помнить даже старые люди. Н.. разу дождь (не)освежил воздух. Ра..калё(н,нн)ая земля трескалась пр..вращаясь в камень или пыль. Каждое утро солнце во..ходило б..гровым шаром и подымаясь выше в сверка..щ..м небе совершало свой круг (н..)кому (не)давая отдохнуть от зноя. Цветы (не)защищ..(н,нн)ые лесом или тенью рощ.. то(же) страдали от зноя. Горох пот..мнел преждевреме(н,нн)о. Трава скош..(н,нн)ая утром пучилась. (В)течени.. всего дня коровы и лошади (не)подвижно стояли в воде, их можно было(бы) принять за ок..менелых, если(бы) они изредк.. (не)двигали хвостами ст..раясь отогнать мух и оводов жу(ж,жж)ащ..х в воздухе. Во всей природе как(бы) изнемогавш..й от жары одни насекомые бодрствовали. Зам..р как(то) стра(н,нн)о лес. Кругом (не)разд..валось н.. ш..роха н.. звука.
И вдруг небо как(бы) ра..пахнулось настеж.. и по нему (с)верху (в)низ прок..тился спотыкаясь гром и мало(по)(малу) умолк. Снов.. ярос..ный огонь осв..тил весь окрес..ный лес и в ту(же) с..кунду устрашающ.. загремело (во)круг как(будто) над головой ра..кололись вершины деревьев. И потом справ.. и слев.. на землю обрушились потоки ливня.
(По Д. Григоровичу)
Ответ
С половины июня до конца июля было по-летнему жарко. Такого нестерпимого жаркого лета не могли припомнить даже старые люди. Ни разу дождь не освежил воздух. Раскалённая земля трескалась, превращаясь в камень или пыль. Каждое утро солнце восходило багровым шаром и, подымаясь выше в сверкающем небе, совершало свой круг, никому не давая отдохнуть от зноя. Цветы, не защищённые лесом или тенью рощ, тоже страдали от зноя. Горох потемнел преждевременно. Трава, скошенная утром, пучилась. В течение всего дня коровы и лошади неподвижно стояли в воде, их можно было бы принять за окаменелых, если бы они изредка не двигали хвостами, стараясь отогнать мух и оводов, жужжащих в воздухе. Во всей природе, как бы изнемогавшей от жары, одни насекомые бодрствовали. Замер как-то странно лес. Кругом не раздавалось ни шороха, ни звука.
И вдруг небо как бы распахнулось настежь, и по нему сверху вниз прокатился, спотыкаясь, гром и мало-помалу умолк. Снова яростный огонь осветил весь окрестный лес, и в ту же секунду устрашающе загремело вокруг, как будто над головой раскололись вершины деревьев. И потом справа и слева на землю обрушились потоки ливня.
2. Выпишите из предложений причастие, имеющее в окончании букву Е. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. Выпишите остальные слова, вставив пропущенные буквы.
1) Вид разрушающ..гося двора не произвёл на него никакого впечатления. 2) Раскланявшись с мужиком, проехавш..м мимо в пустой телеге, он продолжал думать о своём. 3) В селе мы остановились на бугре над самым озером, уходивш..м извилистой полосой в туман. 4) С самого ранн..го утра небо ясно. 5) В летн..ю пору лошадей выгоняют у нас на ночь кормиться в поле.
Ответ
Разрушающегося (какого?) двора.
Гласные в падежных окончаниях причастий определяются по окончанию в вопросительном слове какой? (кроме форм мужского рода в именительном падеже).
Проехавшим, уходившим, раннего, летнюю.
3. Выпишите из предложений действительное и страдательное причастия настоящего времени, вставьте пропущенные буквы. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.
1) Как ясно представлял он себе взмыл..нную лошадь и кучера, размахива..щего над головой кнутом. 2) Среди звуков стона в это утро у деревьев иногда выходило так, как будто где-то горько плакал в лесу потер..нный ребёнок. 3) Пошёл дождь, и нужно было достать непромока..мый плащ. 4) На площади стоял памятник с изображением странника, вырон..вшего листы бумаги. 5) Уже целых два года прошло, как случилось это ужасн..йшее событие в жизни Травки.
Ответ
Размахивающего — действит. (от глагола 1 спр. размахивать), непромокаемый — страдат. (от глагола 1 спр. промокать).
4. Выпишите из предложений слова с Н—НН, распределяя их по строчкам. Вставьте пропущенные буквы, допишите к каждой строчке по одному своему примеру.
1) Только что съели бульон с маленькими слоё(н,нн)ыми пирожками, и теперь солдат в белых нитян..х перчатках вносил блюдо с такими же маленькими курин..ыми котлетками, аппетитно посыпан..ыми зеленью. 2) Ребята повскакивали со своих мест, Сенька затравле(н,нн)о осмотрелся по сторонам. 3) Ночь была холодна и ветрен..а. 4) Облака на западе окрашен..ы синим и рыжим.
1) Страдательные причастия прошедшего времени
2) Краткие причастия
3) Наречия
4) Отглагольные прилагательные
5) Отымённые прилагательные
6) Краткие прилагательные
Ответ
1) Страдательные причастия прошедшего времени — посыпанными
2) Краткие причастия — окрашены
3) Наречия — затравленно
4) Отглагольные прилагательные — слоёными
5) Отымённые прилагательные — нитяных, куриными
6) Краткие прилагательные — ветрена
5. Найдите среди предложений слово, правописание которого определяется правилом: «Не пишется раздельно с полным причастием, при котором есть противопоставление с союзом а». Выпишите это причастие вместе с противопоставлением, раскройте скобки.
1) Васютка уже видел, что это (не)обыкновенный пароход, а двухпалубный пассажирский пароход. 2) Мурзик был (не)догадлив, а потому с ним всегда случались несчастья. 3) Впрочем, это была (не)квартира, а целый особняк с множеством пристроек. 4) И всё время (не)смолкающий, а усиливающийся праздничный звон колоколов (не)давал говорить и слушать. 5) А во все стороны, до самого горизонта, простиралась ещё никогда (не)виданная Петей степь.
Ответ
Не смолкающий, а усиливающийся.
6. Выпишите из предложений наречия с суффиксами -О и -А, распределив их в две колонки.
1) Надо взять себя в руки и снов.. начать всё сначал.. . 2) Они решили сделать всё занов.. . 3) Миша попробовал приподнять бронзовую птицу, но она оказалась наглух.. приделанной к подставке. 4) Жёлтый лист изредк.. падал на дорогу. 5) Налев.. был крутой овраг, а дальше шёл берёзовый лес.
Суффикс -о
Суффикс –а
Ответ
Суффикс -о Суффикс -а
заново снова
наглухо сначала
налево изредка
7. Выпишите из предложений причастия и наречия с пропущенными буквами. Вставьте буквы, графически объясните, над какими орфограммами вы работали.
1) Всё в людской было старое, ч..рное, прокопч..нное. 2) Миша разделся, бросился в ледяную воду и саж..нками поплыл на другую сторону. 3) Васютка выхватил остатки горбушки из мешка, вцепился зубами и, плохо разж..вывая, съел всю. 4) Миша пристально и изучающ.. рассматривал незнакомца. 5) Я был лиш..н возможности заниматься этим видом спорта по состоянию здоровья. 6) Горяч.. лился солнечный луч на толпу из купола.
Причастия
Наречия
Ответ
8. Выпишите из предложений слова с пропусками, вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы. Напишите, над какой орфограммой вы работали. Подчеркните наречия.
1) Плющ.. за окном качался от ветра, и тени его листьев бегали по полкам с книгами. 2) Солнце стоит низко, поднялся ветер, и дрож.. пробегает по телу при выходе из жаркого вагона. 3) И живёт до сих пор Герасим бобылём в своей одинокой избе; здоров и могуч.. по-прежнему. 4) На подушках высоко лежит навзнич.. мальчик лет пятнадцати. 5) Моя тётка вышла замуж.. поздно за очень хорошего человека. 6) В осеннем саду вдыхаеш.. аромат поспевающих груш.. .
Ответ
Плющ, дрожь, могуч, навзничь, замуж, вдыхаешь, груш.
Употребление мягкого знака после шипящих на конце слов разных частей речи.
9. Среди выделенных слов найдите наречия, пишущиеся через дефис, выпишите их, раскрывая скобки. Графически объясните написание наречий. Выпишите остальные слова, раскройте скобки, надпишите части речи.
1) (По)видимому, музей уже давно никем не посещался. 2) «Господи! Еды(то)! Еды(то)!» — сказал генерал, почувствовав, что его уже начинает тошнить. 3) Небо не обрывалось сразу, как это бывает в горах, а тянулось далеко(далеко). 4) Ветра нет, но всё(же) изредка откуда(то) потянет запахом открытого моря. 5) Я прошёл (по)моему пропуску в ложу, над которой был сделан тёмно(зелёный) навес.
Ответ
Еды-то (существит. с частицей), всё же (местоим., частица), по моему (предлог, местоим.), темно-зелёный (сложное прилагат.).
10. Выпишите из предложений наречия, в которых орфограммой является пробел.
1) Ему показалось, как(будто) он только (на)миг закрыл глаза. 2) Одна из девушек бежала (в)припрыжку по шоссе, спускаясь к морю. 3) Морской ветер продувал город (на)сквозь и поднимал занавески. 4) Павлуша с криком бросился (в)след за собаками. 5) Не успел котёнок как следует оглядеться, как на него налетела (с)разбегу большая собака.
Ответ
На миг, с разбегу.
11. Выпишите из предложений производные предлоги, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
1) (В)течени.. первой зимы в этих краях мы всё время ждали, что вот-вот разразится снежная буря. 2) (На)встречу по светлой рельсовой дорожке легко бежал красный вагончик трамвая. 3) Он спросил меня (на)счёт своих очерков. 4) (Не)смотря(на) свои девять с половиной лет, Гаврик в иных случаях жизни разбирался лучше, чем многие взрослые. 5) Говоря о взаимоотношениях этих людей, что ты имеешь (в)виду?
Ответ
В течение, насчёт, несмотря на.
12. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Тучи ползли по небу так(же) медленно, как и раньше. 2) Иногда Мише казалось, что за дверью то(же) кто-то стоит и прислушивается. 3) Миша уезжал в город, что(бы) вновь попытаться открыть бронзовую птицу. 4) Тяжёлый выпал денёк, за(то) сколько было сделано! 5) Ему было совершенно всё равно, что(бы) о нём ни говорили.
Ответ
2, 3, 4.
13. Укажите все цифры, на месте которых надо писать букву И.
1) Как я н(1) уставал к вечеру от полевых работ, я продолжал вести дневник своих приключений. 2) В течение нескольких минут, что мы с другом простояли на площади, я решил, что этот город н(2) может н(3) отозваться на моей судьбе. 3) Н(4) один роман, н(5) одно стихотворение, н(6) один рассказ н(7) производили на меня такого впечатления, какое произвело чтение этой записки. 4) В этой квартире он бывал н(8) раз. 5) Но Семён н(9)когда об этом н(10) спрашивал: н(11) при первом знакомстве, н(12) потом.
Ответ
1, 4, 5, 6, 9, 11, 12.
14. Расставьте в предложениях знаки препинания. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.
1) Гаврик цепляясь руками за скользкий камень повёл лодку вдоль стены.
2) Воздух нагрелся и горизонт дрожал в его тёплых струях.
3) И тут Петя совершенно ясно понял что именно было странного в наружности этого человека.
4) О как отчётливо всё это помнится!
5) И это место спрятанное между кустиками можжевельника было как раз той самой палестинкой.
Ответ
1) Гаврик, цепляясь руками за скользкий камень, повёл лодку вдоль стены.
Деепричастный оборот, стоящий в середине предложения, выделяется запятыми.
2) Воздух нагрелся, и горизонт дрожал в его тёплых струях.
Сложносочинённое предложение.
3) И тут Петя совершенно ясно понял, что именно было странного в наружности этого человека.
Сложноподчинённое предложение с придаточным, стоящим в конце предложения.
4) О, как отчётливо всё это помнится!
Междометие, стоящее в начале предложения, выделяется запятой.
5) И это место, спрятанное между кустиками можжевельника, было как раз той самой палестинкой.
Причастный оборот, стоящий после определяемого слова, выделяется запятыми.