Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях - Часть 2 - Синтаксис 2-е издание - О. И. Глазунова 2011

Сложное предложение
Бессоюзное сложное предложение

472. Прочитайте бессоюзные сложные предложения. Обратите внимание на отношения, которые лежат в их основе.

! Бессоюзные сложные предложения, которые приближаются по значению к сложносочинённым предложениям, чаще всего отличаются однотипным построением частей: сходными формами предикатов, одновременностью или последовательностью событий.

! Между частями бессоюзных сложных предложений, которые приближаются по значению к сложноподчинённым предложениям, существуют отношения подчинения: объектные, условные, определительные, причинно- следственные, уступительные и т. д.

473. Трансформируйте бессоюзные сложные предложения в сложносочинённые предложения с союзами и, а, но, и ... и, не только... но и. Объясните ваш выбор, укажите варианты.

1. Наступила зима, снега по-прежнему не было; 2. На мой день рождения собрались друзья, из разных городов приехали мои родственники; 3. Утро было морозным и ясным, настроение заметно улучшилось; 4. Я не хотел ему верить; те, кто присутствовал при нашем разговоре, тоже отказывались верить его словам; 5. Музыка вошла в мою жизнь с самого рождения, к четырём годам я уже играл на скрипке; 6. В тот день шёл дождь, мы решили остаться дома; 7. Времени оставалось мало, мы должны были сдать проект в срок; 8. Подведение итогов голосования должно было состояться только вечером — никто не знал, как закончатся выборы; 9. Я делал всё тщательно и никуда не спешил, мои коллеги торопили меня каждую минуту; 10. Сомнений в том, что всё идёт по плану, ни у кого не было; малейшие возражения по этому поводу в команде воспринимались с раздражением; 11. Жизнь прошла, остались воспоминания; 12. В то утро я рано проснулся, настроения идти на работу не было; 13. С улицы доносился звон трамваев, хлопали двери отъезжающих автомобилей; 14. В этой части сада деревья не росли, трава не зеленела; 15. Писем по-прежнему не было, газеты приходили не каждый день.

474. Прочитайте отрывок из романа М. Лермонтова «Герой нашего времени». Выделите в нём бессоюзные сложные предложения. Дайте их синонимичный вариант, используя соотносящиеся с ними сложносочинённые конструкции.

Да, такова была моя участь с самою детства! Все читали на моём лице признаки дурных свойств, которых не было; но их предполагали — и они родились. Я был скромен — меня обвиняли в лукавстве; я стал скрытен. Я глубоко чувствовал добро и зло; никто меня не ласкал, все оскорбляли: я стал злопамятен; я был угрюм, — другие дети веселы и болтливы: я чувствовал себя выше их, — меня ставили ниже. Я сделался завистлив. Я был готов любить весь мир, — меня никто не понял; и я выучился ненавидеть. Моя бесцветная молодость протекала в борьбе с собой и светом; лучшие мои чувства, боясь насмешки, я хоронил в глубине сердца; они там и умерли. Я говорю! правду — мне не верили; я начал обманывать... (М. Лермонтов. «Герой нашего времени»).

! Если одна из частей бессоюзного сложного предложения поясняет значение второй части, между частями ставится двоеточие: Я понял (что именно?): разговор окончен. Если одна из частей предопределяет развитие ситуации в другой части (значение следствия, времени, условия) или противоречит ей (значение уступки), между частями ставится тире: Кончил дело — гуляй смело¹ (гуляй смело когда? при каком условии?).

¹ Кончил дело — гуляй смело (русская пословица).

475. Из простых предложений из пунктов а) и б) составьте все возможные бессоюзные предложения, приближающиеся по значению к сложноподчинённым предложениям. Расставьте знаки препинания.

а) 1. Зима была очень холодная; 2. Утро было спокойным; 3. Сомнений не было; 4. Ему бы притормозить и свернуть на обочину; 5. В тот момент я подумал; 6. Перед нами раскинулась долина; 7. Я увидел свет маяка; 8. На западе сверкали молнии; 9. Встреча проходила в просторном актовом зале; 10. У неё трудный характер.

б) Мне о ней рассказывал мой друг; Началась гроза; Мы двигались в правильном направлении; Он поехал прямо; Весь урожай погиб; Гроза прошла мимо; Обычно она не задерживается на одном месте больше года; Всё может случиться; Народу собралось много; Он горел впереди в полной темноте, указывая нам путь.

476. Прочитайте предложения. Определите, к какому виду относятся встречающиеся в них бессоюзные сложные конструкции. Вместо скобок расставьте необходимые знаки препинания. Обвисните ваш выбор, укажите варианты.

  1. Мария Ильинишна волновалась () очки сползали на кончик носа, а седые кудряшки подпрыгивали; 2. Спать не стоит () скоро на завод; 3. В клубе было полно народу () люди стояли в проходах, возле дверей; 4. Дмитрий Сергеевич говорил живо () его слушали; 5. Коротеев сел на своё место и смутно подумал () начинается грипп. Глупо теперь расхвораться () на мне проект Брайнина; 6. Катю он знал по работе () это была весёлая девушка, белёсая, безбровая, с выражением какого-то непрестанного восхищения жизнью; 7. Тогда он часто бывал у Журавлёва, хотя в душе его недолюбливал () считал чересчур благодушным; 8. Метель не унималась () снег слепил, глушил; 9. В пять часов утра он с удовлетворением сказал себе () можно с поправками рекомендовать проект Брайнина; 10. Иван Васильевич взял газету () утром он не успел её прочитать; 11. Её тянуло теперь к людям, обладавшим жизненным опытом, и она сама над собой подтрунивала () учительница, а всё ещё хочу, чтобы кто-нибудь меня научил! 12. До чего сильно топят () дышать нечем! 13. На читательскую конференцию она пошла неохотно () скучно () будут читать по бумажке, цитировать газетные статьи, пересказывать содержание книги; 14. Были у него неприятности по работе () три года назад все говорили, что его снимут, он дважды ездил в Москву () обошлось; 15. Он любит её, любит дочку () это Лена знает; 16. Однажды в сборочном цехе начался пожар. Иван Васильевич показал себя с лучшей стороны () не растерялся, действовал умело, так что с огнём быстро справились; 17. Лена хотела привезти из города детского врача Филимонова () оказалось, что он болен; 18. Вдруг Коротеев остановился () никого кругом не было, а он приподнял брови и засмеялся () вспомнил свое выступление на читательской конференции; 19. Он заставил себя подумать о простом, ясном () завтра нужно пойти к матери Серёжи. Понятно, что ей трудно () машинистка, наверно, получает неполных шестьсот. Но у Серёжи редкие способности к математике () нельзя его взять из школы. Я говорил с Надей () мы сможем немного им помогать; 20. Лена уснула только под утро и проснулась поздно () воскресенье. Она сразу подумала () нужно сегодня обязательно ему сказать всё () нельзя скрывать () это нечестно; 21. Снова позвонили () на этот раз пришёл Соколовский; 22. Правда, товарищи считали его удачником () всё у него получалось () за два года он обрёл всеобщее признание; 23. Теперь она уже не сердилась на Коротеева, говорила себе () он прав. Не всё ли равно, какую форму он выбрал () он должен был честно меня предостеречь; 24. Он мрачнел, заглядывая в сырые, тёмные домишки, где ютились рабочие, вспоминал своё детство () он был родом из бедного села Калужской области (И. Оренбург. «Оттепель»).

! Вместо двоеточия между частями бессоюзного сложного предложения может употребляться тире в том случае, если часть предложения со значением объекта предшествует главной части: Ничего страшного не произошло — в этом уверяли его все присутствующие (Сравните: Все присутствующие его уверяли: ничего страшного не произошло). Тире употребляется, если в предложении уже стоит двоеточие.

! Тире используется и в бессоюзных сложных предложениях со значением определения или причины в том случае, если части предложения отличаются по строению или между ними присутствует или подразумевается противопоставление: В тот день он не пришёл на работу температура утром была под сорок.

477. Используя бессоюзные сложные предложения, напишите рассказ о себе или о том, что вам кажется интересным. Обратите внимание на то, что бессоюзные конструкции чаще всего встречаются в разговорной речи.