Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях - Часть 2 - Синтаксис 2-е издание - О. И. Глазунова 2011
Сложное предложение
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
478. В предложения место точек вставьте необходимые по смыслу союзы и, а или но. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
1. Соперники протянули друг другу руки. При этом конногвардеец глядел всё так же грозно, (...) князь попытался улыбнуться, скривил губы и густо покраснел; 2. Он ехал, (...) ничто не предвещало бури, (...) тайные силы делали своё дело. Буря разразилась мгновенно, (...) то ли командир полка не был в числе любимцев у государя, то ли расстояние до Петербурга рассеяло удар, во всяком случае громы прогрохотали в вышине, (...) Мятлев получил новое предписание, сел в карету вместе с поваром и слугой Афанасием и отправился на Кавказ; 3. Она редко бывала в свете, что придавало её имени оттенок таинственности, (...) молчаливость усиливала это впечатление в глазах окружающих её людей; 4. Мятлев заорал, призывая Афанасия, (...) слуга уже был тут как гут, в парадной ливрее с оторванным галуном, босой, с выражением отчаяния на глупой роже; 5. Я не буду больше говорить несуразности, я только хочу сказать вам, что существует ход истории, (...) наше дело ему способствовать; 6. Наши деды и бабки научились так пространно и изысканно самоутверждаться посредством слова, (...) наши матери и отцы в александровскую пору довели это умение до таких совершенств, что писание писем превратилось в целое литературное направление; 7. Она увидела приближающегося к ней князя Мятлева и успела заметить, что улица пустынна, что князь почти красив, несмотря на слегка впалые щёки и очки, что однобортный синий сюртук бледнит его, (...) серая шляпа слишком сдвинута к затылку, (...) в его спокойной, слишком спокойной походке есть какой-то отчаянный шарм; 8. Его острый ум мне близок, (...) злоба делает его смешным, (...) необузданное тщеславие и заносчивость — труднодоступным; 9. Учился он блестяще, в нужный момент не сумел угодить, (...) фортуна от него отвернулась, уже в ранней молодости прервав его стремительную карьеру, ибо в нашем высшем кругу, как известно, по одёжке встречают, (...) по уму выпроваживают ...; 10. По приезде в Петербург она наконец подала прошение в Третье отделение с просьбой позволить ей посетить графа, (...) сама в ожидании ответа принялась устраивать свою жизнь; 11. Весь день прошёл в хлопотах, (...) добиться ничего не удалось. Вопрос с отставкой остался открытым, (...) время идёт, (...) Петербург — не лучшее место для поправления здоровья; 12. Он лежит на дороге, (...) рядом стоит понурый маленький ослик, запряжённый в маленькую тележку, и грустно высматривает вокруг траву, (...) кругом всё голо ...; 13. Недостатком ли ума или мудрой проницательностью объяснялось всё это, судить не нам, (...) он знал, что божий промысел лежит в основе всех его поступков, (...) все окружающие его должны быть подобны ему хоть в самой малой степени, (...) отступление смерти подобно; 14. Мятлев уже догадывался обо всём, уже догадывался, (...) он не позволял себе быть первым: это могло прозвучать грубо, (...) грубость в подобных случаях — преступление (Б. Окуджава. «Путешествие дилетантов»).
В полученных предложениях, если можно, замените союзы а и но союзом же.
479. В предложения место точек вставьте необходимые по смыслу союзы но, зато или однако. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
а) 1. Левая нога не сгибалась, её приходилось волочить по ковру, (...) правая прыгала, как у детского щелкуна; 2. Тучный и болезненно завистливый Захария Монфлери пользовался шумной известностью в Париже, (...) эпикуреец Сирано де Бержерак говорил так:
«Монфлери воображает, что он большая величина, только потому, что в один день его нельзя избить палками» (М. Булгаков).
б) 1. Подкормив коня, Мишка ночью приехал в Евлантьевский, (...) штаба не было и там; 2. Въехали хищниками, — так в глубокую зимнюю ночь появляются около жилья волки, — (...) улицы пустовали; 3. Задремал было, (...) в кухне заплакал братнин ребёнок; 4. В конце 1917 года, когда казачьи части медленно стекались на Дон, случаи убийств и выдачи офицеров были редки, (...) год спустя они стали явлением почти обычным; 5. В конце концов не всё ли равно, что подумают о ней соседи? Пусть для них сегодня — будни, (...) для неё — праздник; 6. Казаки смотрели в землю и угрюмо молчали, (...) бабы давали волю языкам; 7. Распутывая бредень, Григорий всматривается в Аксинью. Лицо её медово-бледно, (...) красные, чуть вывернутые губы уже смеются; 8. С середины ноября красные перешли в наступление. Они упорно оттесняли казачьи части к линии железной дороги, (...) перелом в операциях наступил позднее; 9. Жили кое-как: питались скудными харчишками1, которые по ночам доставлял им на лодке двоюродный брат Фомина, ели впроголодь, (...) спали вволю, подложив под головы седельные подушки; 10. По совести сказать, написано у всех не очень разборчиво, (...) ведь мы на счетоводов и писарей не учились, (...) — всё, что нацарапали, истинная правда; 11. Ели молча, (...) уж в послеобеденный получасовой отдых навёрстывались разговоры; 12. Ему хотелось курить, (...) он вспомнил, что у него уже вторые сутки нет табака (М. Шолохов).
1 Харчишки (пренебрежительное) от харчи (просторечное) — еда, пища.
В полученных предложениях, если можно, замените союзы зато и однако союзом но.
480. В предложения место точек вставьте необходимые по смыслу повторяющиеся союзы и ... и, или ... или, то ли ... то ли, то ...то, не то ... не то, не только ... но и, не то что ... но (не то чтобы... но), не столько... сколько. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
а) 1. Савченко рассказывал о нём всяческие ужасы, я испугалась, что он начнёт изводить. Но (...) Савченко преувеличивал, (...) Журавлёв изменился, не знаю, только ничего плохого я не могу о нём сказать; 2. Конечно, до войны Вера Григорьевна (...) была постоянно окружена людьми, что следует отнести за счёт необычайной общительности её покойного мужа, (...) сама не избегала общества, минутами даже заражалась весельем окружающих; 3. Я Веру хорошо знаю. Ведь она даже, когда ко мне приходит, всегда что-нибудь придумает — (...) книгу забыла вернуть, (...) Шурочка плохо выглядит ...; 4. Возвращения Гогоченко с нетерпением ждала жена Ксюша. (...) она очень скучала по супругу, (...) комиссар возвращался обыкновенно в десять, а в четверть одиннадцатого уже храпел, и сегодняшнее опоздание путало все планы Ксюши; 5. Знаешь, мама, я сегодня подумал: отца все любили. На кого ни посмотришь — (...) к нам приходил, (...) папа о нём рассказывал (И. Эренбург).
б) 1. (...) встать, — (...) ему казалось, что он не может открыть глаз, потому что, если он только это сделает, сверкнёт молния и голову его тут же разнесёт на куски; 2. Необходимо добавить, что на поэта иностранец с первых же слов произвёл отвратительное впечатление, а Берлиозу скорее понравился, то есть (...) понравился, (...) ... как бы выразиться ... заинтересовал, что ли; 3. Праздник уже вошёл в город. Теперь вокруг Иуды в окнах (...) сверкали огни, (...) уже слышались славословия; 4. Приснилась неизвестная Маргарите местность — безнадёжная, унылая, под пасмурным небом ранней весны. Приснилось это клочковатое бегущее серенькое небо, а под ним беззвучная стая грачей. Какой-то корявый мостик. Под ним мутная весенняя речонка, безрадостные, нищенские, полуголые деревья, одинокая осина, а далее, — меж деревьев, — бревенчатое зданьице, (...) оно — отдельная кухня, (...) баня, (...) чёрт знает что; 5. И меня поразила (...) её красота, (...) необыкновенное, никем не виданное одиночество в глазах! 6. Истина прежде всего в том, что у тебя болит голова, и болит так сильно, что ты малодушно помышляешь о смерти. Ты (...) не в силах говорить со мной, (...) тебе трудно даже глядеть на меня; 7. И редактора и поэта (...) поразило то, что нашлась в портсигаре именно «Наша марка», (...) сам портсигар. Он был громадных размеров, червонного золота, и на крышке его при открывании сверкнул синим и белым огнём бриллиантовый треугольник; 8. В саду было тихо. Но, выйдя из-под колоннады на заливаемую солнцем верхнюю площадь сада с пальмами на чудовищных слоновых ногах, площадь, с которой перед прокуратором развернулся весь ненавистный ему Ершалаим с висячими мостами, острым слухом уловил прокуратор далеко и внизу, там, где каменная стена отделяла нижние террасы дворцового сада от городской площади, низкое ворчание, над которым взмывали по временам слабенькие, тонкие (...) стоны, (...) крики (М. Булгаков. «Мастер и Маргарита»).
481. Раскройте скобки, используя, где необходимо, указательное местоимение то в нужной форме с предлогом или без предлога. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
1. Она заверила нас (то), что всё идёт нормально; 2. Врачи гарантировали (то), что операция пройдёт без осложнений; 3. В нём поражает (то), что он никогда не падает духом; 4. Она призналась (то), что проблемы всё ещё остаются; 5. Он пожаловался (то), что времени не хватает; 6. Школьники обрадовались (то), что начались каникулы; 7. Он говорил (то), что всего надо добиваться своими силами; 8. Мой друг напомнил (то), что завтра у нас контрольная работа; 9. Начальник ругал нас (то), что мы невнимательно относились к своим обязанностям; 10. Ему пришлось оправдываться (то), что он не заметил красный сигнал светофора; 11. Он сказал (то), что всё идёт не так, как планировалось; 12. Молодой человек сказал (то), что его приняли в университет без экзаменов; 13. Мой друг очень гордится (то), что его сын принял участие в Олимпиаде; 14. Он поздравил меня (то), что я получил первую премию; 15. Он пытался заверить меня (то), что всё будет сделано вовремя.
482. Раскройте скобки, используя, где необходимо, указательное местоимение то в нужной форме с предлогом или без предлога и союз что или чтобы. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
1. Я понял (разговор окончен); 2. Я был счастлив (начались каникулы); 3. Никто не испугался (будет дождь); 4. Наше здоровье зависит (мы едим и какой образ жизни ведём); 5. Для начала ремонтных работ требуется (все комплектующие материалы были завезены на объект); 6. Никто не может гарантировать (всё пройдёт успешно)', 7. Если что-то не получается, вы начинаете беспокоиться (время уходит напрасно); 8. Виталий Кличко доказал (он входит в число боксёров, с которыми надо считаться); 9. Я думаю (тебе надо поговорить с друзьями); 10. Ему снилось (будущее уже наступило); 11. Следователь установил (преступников было трое); 12. Она знала (мы разговаривали о ней); 13. Мы любим своих животных и не жалуемся (уход за ними требует времени); 14. Мы услышали (кто-то постучал и вошёл в дом); 15. В детстве все мы мечтали (будем космонавтами); 16. В деканате я выяснил (зачётная неделя заканчивается в среду); 17. В любом случае он должен был закончить (было запланировано); 18. Я увидел (всё изменилось); 19. Нам объяснили (наш проект нуждается в доработке); 20. Мы надеемся (всё пройдёт успешно); 21. Этот спортсмен известен (он стал победителем нескольких Олимпиад); 22. Государство существует (не создавать paй на Земле, а предотвратить ад).
483. В предложения вместо точек вставьте союзные слова и союзы который, какой, кто, что, когда, где, куда, откуда, словно, как будто. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
1. Спасаясь из-под обстрела, путники скорым шагом направились в ближний аул, (...) истратили заработанные деньги на сыр и чуреки; 2. Давно уже прошло то время, (...) охота за бриллиантами вызывала в компаньонах мощные эмоции, (...) они рвали стулья когтями и грызли их пружины; 3. Стол, (...) работал Ипполит Матвеевич, походил на старую надгробную плиту. Хилые его ножки тряслись под тяжестью пухлых папок табачного цвета с записями, (...) можно было почерпнуть все сведения о родословных жителей города N и о генеалогических древах, произросших на скудной уездной почве; 4. Он двигал полными ножками, вертел выбритым подбородочком, издавал ахи и производил волосатыми руками такие жесты, (...) делал гимнастику на резиновых кольцах; 5. Был тихий час, (...) утро ещё молодо и чисто; 6. Ему не хотелось портить отношений с будущим губернатором, (...) бы он ни был; 7. Томясь жаждой деятельности, он переходил улицы, останавливался на площадях, делал глазки милиционеру, подсаживая дам в автобусы, и вообще имел такой вид, (...) бы вся Москва, с её памятниками, трамваями, церковками, вокзалами и афишными тумбами, — собралась к нему на раут; 8. Трое владельцев «Нимфы» стояли у своего заведения в тех же позах, (...) Ипполит Матвеевич оставил их утром; 9. Был тот час воскресного дня, (...) счастливцы везут по Арбату со Смоленского рынка матрацы и комодики; 10. Нужно вам заметить, что проклятая ручка упала на мою спину в ту самую минуту, (...) я погрузил руки во внутренность редакторского стула; 11. Глуп тот, (...) стремится набить свой желудок, не заботясь о количестве витаминов; 12. Голос у неё был такой силы и густоты, (...) ему позавидовал бы Ричард Львиное Сердце; 13. В ту минуту, (...) на протянутой через весь зал проволоке начала спускаться Агафья Тихоновна, страшный оркестр произвёл такой шум, (...) от него одного Агафья Тихоновна должна была бы упасть на публику. Но Агафья держалась на сцене прекрасно; 14. Брунс, оказывается, из Старгорода выехал в 1923 году в Харьков, (...) его назначили служить; 15. В том месте, (...) дорога сопри касалась с массивами, отца Фёдора обдавало солёными брызгами; 16. Ему казалось, что дело, (...) он пришёл, настолько незначительно, что из-за него совестно беспокоить такого видного седого гражданина, (...) был Ипполит Матвеевич; 17. Ипполит Матвеевич оправился от смущения только в ту минуту, (...) с палубы понеслись звуки увертюры, исполняемой на кружках Эсмарха и пивных батареях; 18. Тёща быстро зашевелила губами, но вместо привычных уху Ипполита Матвеевича трубных звуков он услышал стон, тихий, тонкий и такой жалостный, (...) сердце его дрогнуло и блестящая слеза неожиданно быстро выкатилась из глаза и, словно ртуть, скользнула по лицу; 19. Во всех знакомых поддерживай уверенность, (...) я нахожусь в Воронеже у одра тётеньки; 20. Здесь концессионеры свели дружбу с крестьянином, (...) привёз их на арбе в Тифлис к одиннадцати часам вечера, в тот самый час, (...) вечерняя свежесть вызывает на улицу истомившихся после душного дня жителей грузинской столицы (И. Ильф, Е. Петров. «Двенадцать стульев»),
484. В предложения вместо точек вставьте союзы пока или в то время как. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
1. (...) есть болезни, будет не только страх. Но и надежда (Батлер); 2. (...) ничего не происходит, всё становится другим (А. Битов); 3. Иногда людям кажется, что они ненавидят лесть, (...) им ненавистна та или иная её форма (Ларошфуко); 4. (...) человек не сдаётся, он сильнее своей судьбы (Э. М. Ремарк); 5. (...) люди умные умеют выразить многое в немногих словах, люди ограниченные, напротив, обладают способностью много говорить — и ничего не сказать (Ларошфуко); 6. Успех во всех его формах основан на простых принципах. Профессионалы их уважают, (...) любители их игнорируют. Профессионалы их совершенствуют, (...) любители ими пренебрегают. Профессионалы их используют, (...) любители их недооценивают (Гэри Риан Блэр); 7. Женщина беспокоится о будущем, (...) не выйдет замуж. Мужчина не беспокоится о будущем, (...) не женится (Коко Шанель); 8. Медицина — искусство обманывать пациента, (...) природа сама справится с болезнью (Эван Эсар); 9. Основные принципы в жизни человека — это как фундамент, который держит дом на земле. Хорошо сконструированный, прочный фундамент переживёт много поколений владельцев дома, (...) слабый фундамент всегда будет оставаться неустойчивым. Фундамент должен быть достаточно крепким, чтобы удерживать вес всего дома, (...) всё, из чего состоит дом, увеличивает свою ценность и поддерживается качеством фундамента (Гэри Риан Блэр); 10. Женщина молода, (...) её любят (Г. Флобер).
В полученных предложениях используйте, где можно, синонимичные союзы если или а.
485. Используя придаточные предложения со значением места, дополните русские пословицы.
1. ..., там и пригодился 2. ..., туда и нитка; 3. ..., там и мухи; 3. Хорошо там, ...; 4. Закон, что дышло: ..., туда и вышло; 5. ..., там и рвётся.
486. В предложения вместо точек вставьте союзы потому что, оттого что, благодаря тому что, из-за того что, в силу того что, ввиду того что, вследствие того что, так что, поэтому. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
а) 1. (...) лекарства стали изготовляться на фабриках, больному легче не стало, — лекарства не подешевели; 2. О приближении третьей стадии Паниковский, вероятно, догадывался, (...) бежал во всю прыть; 3. Он боялся расспросов о ходе дела Корейко, (...) сердито соединил брови и перешёл в нападение; 4. Дальше тем же молодецким четырёхстопным ямбом рассказывалось о Гавриле, который по темноте своей не пошёл вовремя в аптеку и погиб (...) не смазал ранку йодом; 5. Ипполит Матвеевич действительно развеселился. Как видно, ею веселье носило несколько предосудительный характер, (...) часам к одиннадцати утра он проснулся в отделении милиции; 6. «Полюбуйся, Сашук! — закричала Варвара, хватая его за руку и подталкивая к дивану. — Вот он! Лежит! Подлый собственник! Понимаешь, этот крепостник объявил голодовку (...) я хочу от него уйти»; 7. Долгие лишения, которые испытал Остап Бендер, требовали немедленной компенсации. (...) в тот же вечер великий комбинатор напился на ресторанной горе до столбняка и чуть не выпал из вагона фуникулёра на пути в гостиницу; 8. Однако Генрих Мария решил пробиться к Полыхаеву сам. Но (...) начальник «Геркулеса» был видным представителем работников, которые «минуту тому назад вышли» или «только что здесь были», попытка эта привела только к сидению на деревянном диване и взрыву, жертвами которого стали невинные дети лейтенанта Шмидта; 9. Отец Фёдор вдруг начинал варить мраморное стирочное мыло; наваривал его пуды, но хотя мыло, по его уверению, заключало в себе огромный процент жиров, оно не мылилось и вдобавок стоило втрое дороже, чем «плугимолотовское». Мыло долго потом мокло и разлагалось в сенях, (...) Катерина Александровна, проходя мимо него, даже всплакивала; 10. « (...) наш детский утренник посетит одна девушка, — сказал Остап значительно, — попросил бы господ вольноопределяющихся умыть лица, почиститься, а главное — не употреблять в поездке грубых выражений»; 11. Остап со вчерашнего дня ещё ничего не ел. (...) красноречие его было необыкновенно (И. Ильф, Е. Петров).
б) 1. Я вижу, что совершается какая-то беда (...) я говорил с этим юношей из Кириафа. У меня, игемон, есть предчувствие, что с ним случится несчастье, и мне его очень жаль; 2. Бродячий философ оказался душевнобольным. Вследствие этого смертный приговор Га- Ноцри, вынесенный Малым Синедрионом, прокуратор не утверждает. Но (...) безумные, утопические речи Га-Ноцри могут быть причиною волнений в Ершалаиме, прокуратор удаляет Иешуа из Ер- шалаима и подвергает его заключению в Кесарии; 3. Разве я похож на юного бродячего юродивого, которого сегодня казнят? Мальчик ли я, Кайфа? Знаю, что говорю и где говорю. Оцеплен сад, оцеплен дворец, (...) и мышь не проникнет ни в какую щель! 4. (...) господин Воланд нипочём не желает жить в гостинице, а жить он привык просторно, то вот не сдаст ли жилтоварищество на недельку, пока будут продолжаться гастроли Воланда в Москве; 5. Казалось бы, этот пустяк не причинил Корнелю никакого вреда, но Корнель страшно расстроился (...) с его трагическими стихами так обращаются (М. Булгаков).
В полученных предложениях используйте, где можно, синонимичный союз так как.
487. В предложения вместо точек вставьте союзы для того чтобы, затем чтобы, ради того чтобы, во имя того чтобы, с тем чтобы, с той целью чтобы, лишь бы. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
1. Русский народ по духу своему и по призванию своему сверхгосударственный и сверхнациональный народ, по идее своей нелюбящий «мира» и того, что в «мире», но ему дано могущественнейшее национальное государство (...) жертва его и отречение были вольными, были от силы, а не от бессилия (Н. Бердяев); 2. У философии есть действительно много точек соприкосновения с человеческой жизнью, как общественной, так и частной; поэтому, когда из неё извлекают барыши, то умысел тотчас берёт верх над мыслью, и мнимые философы превращаются в паразитов философии. Последние же будут с помехой и враждой относиться к деятельности подлинных философов, даже составят против них заговор, (...) только устроить свои собственные дела (А. Шопенгауэр); 3. Силы и ресурсы всех областей, включая и искусство, необходимо было подчинить интересам экономики, технологии и образования (...) догнать, а позже и перегнать враждебный капиталистический мир (И. Берлин); 4. Природу нельзя понимать как случайное существование явлений и законов, к ней следует относиться как к большому организму, все части которого существуют лишь (...) произвести жизнь и сознание (В. Видельбанд); 5. Если философия — это любовь к мудрости, если это поиск знания (...) разрешить глобальные вопросы существования, тогда философу нужно быть оптимистом, поскольку любое подлинное исследование обогащает (Д. Гусман); 6. Несколькими днями позже, сопровождаемый Линой Ивановной Прокофьевой, бывшей женой композитора, я на электричке поехал в Переделкино. Это была своего рода литературная деревня, созданная по инициативе Горького, (...) признанные писатели могли там работать в спокойной обстановке (И. Берлин); 7. Утвердилась и правит изнеженная мораль: всё что угодно, (...) не смерть. Да почему, если жизнь так невыносима? (X. Ортега-и-Гассет); 8. За это я больше всего и люблю этот прекрасный голос; не за его полнозвучие, не за его печаль, а за то, что его появление так долго подготавливали многие-многие ноты, которые умерли (...) он родился (Ж.-П. Сартр); 9. Если Эпикур советует участвовать в городских празднествах и даже молениях, то лишь (...) философ-эпикуреец имел возможность созерцать богов такими, какими они мыслятся в эпикурейской концепции природы (П. Адо); 10. Человечество ещё раз и с большой настойчивостью останавливается на той мысли, что ведь человек не состоит из одного разума, что он не живёт (...) думать, а наоборот, думает (...) жить, — что жизнь иррациональна (П. Энгельмейер); 11. Лингвистическая теория языка — органическая часть общей лингвистики, которая, естественно, должна опираться на исследовательскую практику по анализу возможно большего количества различных по структуре и происхождению языков, (...) критическое обобщение добытых результатов использовать в свою очередь для уточнения и углубления анализа богатейшего мира языковой действительности. (А. Чикобава); 12. Эпикуреизм, с точки зрения Рошо, был для Гассенди только случайным оружием, заимствованным им у древних философов (...) сражаться со схоластикой, а вовсе не избранным и продуманным учением (Ж. Коньо); 13. Люди толпятся вокруг поэта, повторяя: «Пой, пой ещё!», - иначе говоря — пусть душа твоя терзается муками, (...) вопль, исходящий из твоих уст, по-прежнему волновал и услаждал нас своей дивной гармонией (С. Кьеркегор); 14. Задача философии — постигать общие ценности, которые образуют общий план всех функций культуры и основу всякого отдельного осуществления ценности. Но и эти ценности она будет описывать и объяснять лишь (...) выявить их значение: она рассматривает их не только как факты, но и как нормы (В. Видельбанд); 15. Мне пришлось несколько задержаться на противоречиях Киргегарда, но я это сделал отнюдь не (...) обличить недостаточную выдержанность его мышления (Л. Шестов).
488. Раскройте скобки, используя необходимые по смыслу союзы если или хотя. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
1. (Мне есть чем гордиться в прошлом), то тем, что я стал заключённым, а не солдатом; 2. Несмотря на весь наш церебральный прогресс, мы ещё склонны впадать в романтическое представление, что «искусство подражает жизни». (Искусство и делает что-нибудь в этом роде), то оно пытается отразить те немногие элементы существования, которые выходят за пределы «жизни», выводят жизнь за её конечный пункт, — предприятие, часто ошибочно принимаемое за нащупывание бессмертия самим искусством или художником. Другими словами, искусство «подражает» скорее смерти, чем жизни; 3. (Сравнить изящную словесность с растущим деревом), то по появлению того или иного поэта можно судить о том, которым из его ветвей суждено разрастись и окрепнуть, которым — отсохнуть и отпасть; 4. (Цивилизации — именно какие они ни на есть — действительно распространяются, как растительность, в направлении, обратном оледенению, с Юга на Север), то куда было Руси при её географическом положении деваться от Византии? Русь оказалась естественной географической добычей Византии; 5. Смерть — всегда песнь «невинности», никогда — опыта. И с самого начала своего творчества Монтале явно предпочитает песню исповеди. (И менее ясная, чем исповедь), песня неповторимей; как утрата; 6. Кошка грациозна при любом положении своего тела. Не то с человеками. Что же тогда есть наши представления о красоте, грации и прочее, (на сто процентов отвечают им только животные); 7. Между «гражданственными» стихами Ахматовой времён революции и войны нет психологической разницы, (промежуток составляет почти тридцать лет); 8. Таков, на мой взгляд, язык прозы Андрея Платонова, о котором с одинаковым успехом можно сказать, что он заводит русский язык в смысловой тупик или — что точнее — обнаруживает тупиковую философию в самом языке. (Данное высказывание справедливо хотя бы наполовину), этого достаточно, чтобы назвать Платонова выдающимся писателем нашего времени, ибо наличие абсурда в грамматике свидетельствует не о частной трагедии, но о человеческой расе в целом; 9. То ли из-за какого-то глубокого умственного изъяна, то ли из-за текучей, аморфной природы самой жизни, я никогда не мог различить никаких вех. (И существует в ней нечто подобное вехе), я всё равно не смогу подтвердить её достоверность: эта веха — смерть; 10. Монтале хорошо переносит перевод. (Многое из неуловимой, сдержанной музыки теряется), американский читатель выигрывает в понимании смысла и вряд ли повторит по-английски обвинения итальянца в неясности; 11. Существует огромная пропасть между Homo sapiens и Homo scribens, ибо писателю понятие темы представляется результатом взаимодействия методов и приёмов, (представляется вообще); 12. В историческом смысле эта органическая смесь сильнее всего ощущалась в Петербурге, который стал для Мандельштама «знакомой до слёз» эсхатологической нишей на остаток его недолгой жизни. Достаточно долгой, однако, для того, чтобы увековечить город, и (его поэзию называли иногда «петербургской»), то причин рассматривать это определение как одновременно точное и лестное больше чем одна; 13. (Итальянский режим был гораздо менее кровожадным по отношению к искусству, чем его русский и немецкий аналоги), чувство его несовместимости с традициями итальянской культуры было гораздо более очевидным и непереносимым, чем в этих странах; 14. (Запад был Афинами), то Петербург десятых годов был Александрией. Это «окно в Европу», как прозвали Петербург добрые люди в эпоху Просвещения, этот «самый умышленный город в мире», как позднее определил его Достоевский, лежащий на широте Ванкувера, в устье реки, равной по ширине Гудзону между Манхеттеном и Нью-Джерси, был и есть прекрасен тем типом красоты, что бывает вызвана безумием — или попыткой это безумие сокрыть; 15. Едва ли поэзия на самом деле потеряла: (она утратила в форме), то осталась верной себе в смысле энергии и сути, т. е. сохранила своё вещество; 16. Книга эта не слишком «итальянская», (старая цивилизация дала много этому старому писателю). Слова «европейский» и «интернациональный» в применении к Монтале выглядят затёртыми эвфемизмами для «всемирного»; 17. (Любая страна — всего лишь продолжение пространства), есть в этих странах Третьего мира какое-то особое отчаяние, особая, своя безнадёга, и то, что у нас осуществляемо госбезопасностью, тут происходит в результате нищеты; 18. (Любовь и можно чем-то заменить), то только памятью. Запоминать — значит восстанавливать близость; 19. (Музыкальное произведение ещё оставляет человеку возможность выбора между пассивной ролью слушателя и активной исполнителя), произведение литературы — искусства, по выражению Монтале, безнадёжно семантического — обрекает его на роль только исполнителя; 20. Искусство есть альтернативная форма существования, (ударение здесь на «существовании»), так как творческий процесс не есть ни бегство от реальности, ни сублимация её; 21. Вообще, с точки зрения пространства, любое присутствие в нём случайно, (оно не обладает неизменной — и, как правило, неодушевлённой — особенностью пейзажа: скажем, морены, вершины холма, излучины реки) (И. Бродский).
В полученных предложениях используйте, где можно, синонимичные союзы пусть и раз.
489. В предложения вместо точек вставьте союзы что, чтобы, словно, точно или союзное слово как в сочетании с указательными словами так, до того, столько, настолько в главной части. Объясните ваш выбор, укажите варианты.
1. В Казани, взятой чехами с налёта, было захвачено двадцать четыре тысячи пудов золота, на сумму свыше 600 миллионов рублей, — больше половины государственного золотого запаса. Факт этот был (...) невероятен, грандиозен, (...) все его неисчерпаемые последствия ещё слабо усваивались умами; 2. У Даши губы сами растягивались в улыбку: этот большой красивый человек (...) в себе не уверен, (...) готов спрятаться за горчичницу; 3. Подняв винтовку, Рощин вошёл по пояс в воду, и она была всё же не (...) холодна, (...) ветер; 4. Во время операций Даше приходилось держать почерневшие ноги и руки, и она узнала, как сильные люди скрипят зубами и тело у них трепещет беспомощно. Этих страданий было (...), (...) не хватило бы во всём свете милосердия пожалеть о них; 5. Армия шла не останавливаясь, таща за собой обозы с большим количеством раненых. Но всё же она настолько была страшна и (...) больно огрызалась, (...) каждый раз кольцо красных войск разрывалось, пропуская её; 6. Подошедший человек, весь облепленный грязью, с оторванной полой шинели и почему-то в казацком картузе, сказал (...) густо, (...) он неделю просидел по шею в болоте: «Здорово, товарищ командир, ну, как у вас дела, снаряды имеются?» 7. Иван Ильич дошёл даже (...), (...) пробрался к ней в дом и поднёс букет, нарванный в городском саду; 8. Он шёл к Дмитрию Степановичу, и дело, видимо, было (...) серьёзно, (...) он пересиливал страх пустой улицы и уханье орудийных взрывов; 9. Бросили трап, и на борт поднялся командир пугачёвского отряда Захаркин. Человек с крючковатым носом, как у орла-стервятника. Он был (...) силён и кряжист, (...) сходни затрещали под ним; 10. Даша вдруг (...) рассердилась, (...), поджав губы, ни слова не ответив этому жёлто-бледному неврастенику, пошла в дом; 11. Приказ этот (...) портил всё дело, (...) старший инженер немедленно умчался в город для объяснений; 12. Я понимаю, что чувство патриотизма среди некоторых кругов несколько осложнено. Но опасность (...) серьёзна, (...) — я уверен — все споры и счёты будут отложены до лучшего времени; 13. Иван Ильич подал Даше шубку (...) осторожно, (...) шубка была тоже частью Дашиного существа, сошёл вниз по тёмной лестнице, всё время зажигая спички и сокрушаясь, что так темно, ветрено и скользко, довёл Дашу до угла и посадил на извозчичьи санки; 14. Ай, ай, ай, и ведь, наверно, убили зря. Бабы эти кого хочешь растравят. Не (...) мужик лют, (...) они; 15. Он чувствовал: в ночной темноте живут, мучаются, умирают миллионы миллионов людей. Но они живы лишь условно, и всё, что происходит на земле, — условно, почти кажущееся. (...) почти кажущееся, (...) если бы он, Иван Ильич, сделал ещё одно усилие, всё бы изменилось, стало иным; 16. Он был (...) уверен в исходе боя, (...) ни минуты не захотел ждать дивизии Дроздовского; 17. Долинский, ожидая, что он скажет, нагнулся над столом. Всё это было (...) непохоже на главнокомандующего — тихий голос, растерянность, — (...) ему стало страшно; 18. Что же он сделал? Узнал, сукин кот, о нашем приезде, пошёл по мужичкам: «Ах да ах, царские исправники вас (...) не мучили, (...) мучает Советская власть»; 19. С утра туда потянулись обозы добровольцев, ночевавшие в станице Калужской. Рощин вылез из телеги и прошёл за обоз. Возбуждение его было (...) велико, (...) он не чувствовал боли (А. Толстой «Хождение по мукам»).
490. Прочитайте текст. Замените, где можно, союзные сложные предложения бессоюзными. Объясните ваше решение.
Так как моё дело писать пьесы, а нс инсценировать их, я не буду дальше развивать эту тему, так как это может привести меня к дискуссии о психологии актёрского мастерства. Просто я, позвольте повторить, озабочен разрешением одной условности, после чего можно свирепо осуждать и разрушать все остальные второстепенные вещи, которые заражают пьесы. Надеюсь, я докажу, что постеленная уступка им означает медленное, но верное уничтожение драматургии как искусства. Пьесу, ограниченную моей основной формулой, можно сравнить с часами, но когда она начинает заигрывать с публикой, то становится похожей на раскрученную юлу, которая врезается во что-то, тарахтит, крутится на одном месте и умирает, упав. Пожалуйста, примите во внимание также то, что эта формула применима не только когда вы смотрите инсценировку, но и когда вы читаете книгу.
И тут я подхожу к очень важному пункту. Существует старое заблуждение, следуя которому, некоторые пьесы предназначены чтобы смотреть их на сцене, а другие — чтобы их читать. На самом деле есть два вида пьес: глагольные пьесы и пьесы-прилагательные, ясные пьесы действия и вычурные пьесы характеристик — по помимо того, что эта классификация является просто поверхностным удобством, изящная пьеса, относящаяся к обоим видам пьес, одинаково прекрасна и на сцене, и в книге, дома. Единственное, что род пьесы (где поэзия, символизм, описания, слишком длинные монологи склонны отягощать драматическое действие) перестаёт в своей крайней форме быть пьесой вообще, становясь длинным стихотворением или прекрасно отрепетированной речью, так что вопрос о том, что лучше — читать или смотреть — не поднимается, так как это просто не пьеса. Но в определённых рамках, пьеса-прилагательное на сцене не хуже, чем глагольная пьеса, хотя лучшие пьесы являются вообще сочетанием обоих компонентов — действия и поэзии. В настоящее время, приостановив дальнейшее объяснение, мы можем предположить, что пьеса может быть всем, чем ей самой угодно, статичной или энергичной, бесхитростной или причудливой, подвижной или величавой, при условии, если это хорошая пьеса (В. Набоков. «Эссе о театре»).