Контрольные работы по русскому языку 4 класс Часть 2 к учебникам В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого - О. Н. Крылова 2015


Глухие и звонкие согласные звуки в середине и в конце слова

Вариант 1

Задание 1. Заполни пропуски.

Чтобы проверить парную согласную в слабой позиции, надо изменить ... слова или подобрать ... слово так, чтобы по­сле этой согласной стояла ... или ... .

Ответ:

Чтобы проверить парную согласную в слабой позиции, надо изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы по­сле этой согласной стояла гласная или звонкая согласная н, м, л, р.

Задание 2. Выпиши слова, в которых пропущена парная согласная д.

Заря_ка, лоша_ка, пала_ка, похо_ка, пря_ки, зага_ка, запла_ка.

Ответ:

Зарядка, лошадка, походка, загадка.

Задание 3. Впиши пропущенные буквы. Запиши про­верочные слова.

конфе_ка — ...

кру_ка — ...

мину_ка — ...

маршру_ка — ...

ло_кий — ...

Ответ:

конфетка — конфета

кружка — кружечка

минутка — минута

маршрутка — маршруты

ловкий — ловить

Задание 4. Подчеркни парные согласные. Продолжи ряд ещё двумя своими словами.

Указка, повозка, замазка, подсказка, ..., ... .

Колбаска, окраска, стамеска, занавеска, ..., ... .

Ответ:

Указка, повозка, замазка, подсказка, берёзка, сказка.

Колбаска, окраска, стамеска, занавеска, раскраска, полоска.

Задание 5. Подбери к данным словам антонимы с парным согласным в корне.

старт — ...

выход — ...

тепло — ...

Ответ:

старт — финиш

выход — вход

тепло — холод

Задание 6. Спиши текст, раскрывая скобки.

Грустный ви(д, т) у природы. Земля оде­лась сухими листьями. Они в сырую погоду мя(г, к)кие и пухлые. В моро(з, с)ные дни ли­стья жёсткие и хру(б, п)кие. Одинокие золотые моне(д, т)ки висят на осинке, берё(з, с)ке. Ветер несёт их к опу(ж, ш)ке леса, к реке. Стоит тишина. Смолкли птичьи голоса. Опустели корму(ж, ш)ки.

Ответ:

Грустный вид у природы. Земля оде­лась сухими листьями. Они в сырую погоду мягкие и пухлые. В морозные дни ли­стья жёсткие и хрупкие. Одинокие золотые монетки висят на осинке, берёзке. Ветер несёт их к опушке леса, к реке. Стоит тишина. Смолкли птичьи голоса. Опустели кормушки.

Задание 7. Впиши пропущенные буквы. Запиши в скобках проверочные слова.

Русский солда_ (...) не знает прегра_ (...).

Наро_ (...) отдаёт свой голо_ (...) за депутата.

Ответ:

Русский солдат (солдатик) не знает преград (ограда).

Народ (народы) отдаёт свой голос (голосок) за депутата.

Вариант 2

Задание 1. Заполни пропуски.

Чтобы проверить парную согласную в слабой позиции, надо изменить ... слова или подобрать ... слово так, чтобы по­сле этой согласной стояла ... или ... .      

Ответ:

Чтобы проверить парную согласную в слабой позиции, надо изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы по­сле этой согласной стояла гласная или звонкая согласная н, м, л, р.                            .

Задание 2. Выпиши слова, в которых пропущена парная согласная з.

Берё_ка, покра_ка, слё_ки, реди_ка, пово_ка, ска_ка, ки_ка, гла_ки.

Ответ:

Берёзка, слёзки, повозка, сказка, глазки.

Задание 3. Впиши пропущенные буквы. Запиши про­верочные слова.

пило_ка — ...

доро_ка — ...

деревя_ка — ...

крова_ка — ...

запи_ка — ...

Ответ:

пилотка — пилоты

дорожка — дорожечка

деревяшка — деревяшечка

кроватка — кровать

записка — писать

Задание 4. Подчеркни парные согласные. Продолжи ряд ещё двумя своими словами.

Пряжка, сыроежка, кормёжка, дорожка, ..., ... .

Ромашка, гармошка, кормушка, подушка, …, … .

Ответ:

Пряжка, сыроежка, кормёжка, дорожка, фляжка, упряжка.

Ромашка, гармошка, кормушка, подушка, игрушка, лепешка.

Задание 5. Подбери к данным словам антонимы с парным согласным в корне.

безделье — …

храбрец — …

восход — …

Ответ:

безделье — труд

храбрец — трус

восход — заход

Задание 6. Впиши пропущенные буквы. Запиши в скобках проверочные слова.

Отря_ (...) солда_ (...) собрался в похо_ (...).

Зелёный наря_ (...) полей ра­дует гла_ (...).

Ответ:

Отряд (отряды) солдат (солдаты) собрался в поход (ходить).

Зелёный наряд (наряды) полей ра­дует глаз (глаза).

Задание 7. Спиши текст, раскрывая скобки.

Ночью был лёгкий моро(з, с). Выпал пер­вый снежок. Он мя(г, к)кий, белый, пушистый. Ду(б, п)ки, избу(ж, ш)ки и доро(ж, ш)ки ста­ли белые. С берё(з, с) посыпался иней. Хорошо во дворе! Ребята надевают пальто, ша(б, п)ки, варе(ж, ш)ки и бегут играть в сне(ж,ш)ки. Малыши вылепили снеговика. Вместо носа морко(в, ф)ка.

Ответ:

Ночью был лёгкий мороз. Выпал пер­вый снежок. Он мягкий, белый, пушистый. Дубки, избушки и дорожки ста­ли белые. С берёз посыпался иней. Хорошо во дворе! Ребята надевают пальто, шапки, варежки и бегут играть в снежки. Малыши вылепили снеговика. Вместо носа морковка.