Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях Часть 1 - Морфология 4-е издание - О. И. Глазунова 2007
Глагол
Глаголы движения в настоящем времени и в инфинитиве
582. Прочитайте предложения. Определите значение выделенных глаголов движения. Назовите инфинитивы, от которых они образованы.
а) 1. Сейчас я иду в магазин (по магазинам). Я хожу в магазин (по магазинам) каждый день; 2. Извини, мы торопимся, бежим в университет. По утрам мы бегаем по аллеям парка; 3. Вы едете на конференцию в конце месяца? Я живу за городом и поэтому каждый день езжу на работу на электричке; 4. На следующей неделе он летит в Лондон. В Копенгаген самолёты летают по вторникам и четвергам; 5. Спортсмен плывёт к финишу самым первым. Не разрешай ей далеко заплывать, она не очень хорошо плавает; 6. Он бредёт, не разбирая дороги. По вечерам я брожу по улицам города; 7. Капитан приказал матросу лезть на мачту. Медведи лазают по деревьям не хуже кошек; 8. Смотри, по цветку ползёт божья коровка. Я с детства не люблю ничего, что по земле ползает: ни змей, ни ящериц.
! В разговорной речи глаголы однонаправленного движения настоящего времени могут обозначать действия, относящиеся к будущему: Я еду домой = Я собираюсь ехать домой.
б) 1. Что это ты несёшь такое тяжёлое? Обычно я ношу с собой записную книжку, но сегодня забыл; 2. Ты должен вести машину осторожно, дорога очень скользкая. По утрам он водит сына в школу; 3. Если вы везёте с собой какие-либо ценности, необходимо внести их в таможенную декларацию. Этот автобус обычно возит детей на экскурсии; 4. Ветер гонит на нас клубы жёлтого дыма. В детстве я мог часами гонять голубей, заставляя их взлетать, и наблюдал за ними; 5. Вещей у меня много, временами приходилось не нести, а тащить чемоданы по полу. Я таскаю воду в двух больших вёдрах; 6. Тяжёлое бревно перенести трудно, но если катить его перед собой, с этим может справится любой. По воскресеньям в городском парке родители катают детей на каруселях.
Обратите внимание на предлоги, которые употребляются с глаголами движения.
! В разговорной речи в качестве варианта глагола лазать употребляется глагол лазить (лажу, лазишь, лазит...), который не имеет формы повелительного наклонения.
583. Вместо точек вставьте необходимый по смыслу глагол движения в форме настоящего времени или инфинитива. Объясните ваш выбор.
1. Когда я рассказываю о чём-то, я имею привычку ... по комнате. Если вы не хотите..., можете остаться (идти/ ходить); 2. Почему ты ... так быстро, неужели нельзя помедленнее? Ты всё время ... от действительности, не хочешь посмотреть в лицо фактам (бежать/ бегать); 3. Мы ... уже несколько часов, а станции не видно. В детстве он учил меня ... верхом, и я запомнил это на всю жизнь (ехать/ездить); 4. Она не реагировала на мой вопросы, продолжая задумчиво ... ложкой в стакане. Эта дорога ... на самую вершину горы (вести/водить); 5. Голова у него кружится, перед глазами ... разноцветные круги. Мы ... уже вторые сутки, а берега всё не видно (плыть/плавать); 6. Время было позднее, надо было ... спать. В её манере ..., разговаривать было что-то очень знакомое (идти/ходить); 7. Уважаемые пассажиры! Мы ... на высоте десять тысяч метров над уровнем моря, температура за бортом самолёта минус 50 градусов по Цельсию. Вы не знаете, при такой облачности самолёты ...? (лететь/летать); 8. Читает он медленно, при этом старательно ... пальцем по строчкам. Ты не знаешь, кого это ... под руку Павел Александрович (вести/водить); 9. — Что ты повсюду... за мной, как привязанный? Дай мне отдохнуть. — Андрей, где ты? — Сейчас ... (идти/ходить); 10. Напрасно мы туда ..., только время потеряем. Я не ... на метро уже несколько лет, предпочитаю наземный транспорт (ехать/ездить); 11. Я лёг на спину и стал наблюдать, как по нёбу ... облака. Она хорошо ... (плыть/ плавать).
! Глаголы однонаправленного движения обозначают движение в одну сторону, от одного объекта к другому. Глаголы разнонаправленного движения обозначают движение “туда и обратно”, движение в разные стороны или потенциальную способность к движению.
584. Вместо точек вставьте необходимый по смыслу глагол движения в форме настоящего времени или инфинитива. Объясните ваш выбор.
1. Куда ты так ... машину? Сбрось скорость до 80 километров. За хлебом с соседнюю булочную можно сходить пешком, незачем ... машину (гнать/гонять); 2. Небольшой пароход ... за собой на буксире баржу. Зачем ты ... с собой все учебники? (тащить/таскать); 3. Пуговица куда-то закатилась, и мне пришлось долго... по полу, чтобы её найти. По горному склону медленно... глыбы льда (ползти/ползать); 4. Впереди нас мальчик старательно ... перед собой обруч. Он много времени проводил с детьми: любил делать для них игрушки из дерева, ... их на санках (катить/катать); 5. Когда собака чувствует себя виноватой, она ... под стол и не выходит оттуда, пока её не позовут. Когда стреляли на болоте дичь, ... за ней приходилось собакам (лезть/ лазать); 6. Телега движется медленно, за ней ... усталый старик. Измученный долгой болезнью, я с трудом ... по комнате (брести/ бродить); 7. Ветер ... тучи в нашу сторону, наверное, будет дождь. На экзамене преподаватель любит ... нас по всему курсу (гнать/гонять); 8. Зачем ты перед ним заискиваешь, на коленях ..., разве он стоит того? По полю медленно ... комбайны, срезая колосья спелой пшеницы (ползти/ползать); 9. По вечерам во дворе нашего дома ребята ... мяч. Пастух ... по дороге стадо коров (гнать/гонять); 10. Зачем ты ... по ящикам моего письменного стола, если тебе чего-нибудь надо, спроси у меня. Мы долго наблюдали, как по склону горы, цепляясь за выступы и трещины в камне, ... альпинисты (лезть/лазать).
585. Вместо точек вставьте глаголы идти/ходить или ехать/ ездить в настоящем времени или в инфинитиве. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.
1. Завтра мы ... в театр; 2. На следующей неделе мы ... за город; 3. В воскресенье днём я не смогу составить тебе компанию, так как ... на выставку; 4. Через неделю я ... в Новосибирск; 5. Обычно мы ... в институт на метро; 6. Собирайся скорее, мы ... в Исаакиевский собор; 7. В конце февраля он ... на конференцию в Киев; 8. Сегодня мне не хочется ничего готовить, мы ... обедать в кафе; 9. В субботу мы с отцом ... на стадион смотреть футбольный матч; 10. Вечером я ... в филармонию; 11. Каждый год мы ... на юг; 12. Нет, завтра я не ... на занятия, плохо себя чувствую; 13. Вы ... в Москву, захватите, пожалуйста, письмо для моих родителей; 14. Я очень редко ... в гости; 15. По понедельникам после работы я ... в бассейн; 16. В этом году мы ... отдыхать в Болгарию; 17. Боль не проходит, ты должен ... к врачу; 18. Я люблю ... на дачу; 19. Ты ... на выборы в воскресенье? 20. Каждое лето мы ... в деревню к бабушке; 21. Я бы с удовольствием отдохнул под Москвой на даче, но врачи рекомендовали мне ... на юг; 22. — Ты ... на день рождения к Алексею? — Конечно, ...; 23. Завтра ребёнок ... в школу. Ты можешь отвезти его туда утром? 24. Мы ... в аэропорт к 10 часам; 25. С утра я ... в железнодорожные кассы, а потом — на вокзал.
! Со словами, обозначающими мероприятия (юбилей, вечер, медицинский осмотр), место их проведения (театр, ресторан), людей, которые их проводят (друзья, родители, врач), употребляются глаголы идти/ходить, если речь идёт о продолжительном по времени посещении (пешком или на транспорте) в пределах одного города. Сравните: Завтра мы идём в театр (смотреть спектакль). - Сначала мы едем в театр, забираем Андрея, а потом - на вокзал.
586. Раскройте скобки, употребляя необходимый по смыслу глагол движения в форме настоящего времени или инфинитива. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.
1. На следующей неделе я (лететь/летать) во Владивосток на пару дней; 2. Вы напрасно беспокоитесь, я (ехать/ездить) всего на неделю; 3. Ты (плыть/ плавать) на судне каждый год в течение нескольких месяцев; 4. Не грусти, ты (ехать/ездить) в командировку всего на несколько дней; 5. Я {идти/ ходить) в магазин несколько раз в день; 6. Обычно с утра я (идти/ходить) в магазин, покупаю продукты, затем пью кофе в небольшом кафе недалеко от дома; 7. Я (ехать/ездить) в командировки два-три раза в год, не больше; 8. Не волнуйся, я (лететь/летать) всего на пару дней; 9. Я часто (ехать/ездить) в Новгород; 10. Каждое утро я (вести/водить) сына в школу и по дороге домой захожу на рынок за продуктами; 11. Ты (ехать/ездить) на метро каждый день, должен бы уже привыкнуть к эскалаторам; 12. По своей работе мне почти каждый месяц приходится (лететь/ летать) на самолёте; 13. Я (идти/ходить) играть в теннис два раза в неделю; 14. Каждое лето мы (ехать/ездить) на юг; 15. Я (лететь/летать) на пару дней, меня не будет до четверга; 16. Моя мама в последнее время не очень хорошо себя чувствует, и обычно после работы я (ехать/ездить) по магазинам, покупаю продукты и (везти/возить) их к ней домой; 17. Два раза в день я (идти/ходить) к отцу на работу, (нести/носить) ему еду.
! С показателями времени, отвечающими на вопросы: сколько (раз)? как часто? употребляются глаголы разнонаправленного движения (значение обычного, повторяющегося действия).
С показателями времени, отвечающими на вопрос на сколько? употребляются глаголы однонаправленного движения (действие относится к будущему1).
1 При обозначении обычного, повторяющегося действия с показателями времени, отвечающими на вопрос на сколько? возможно употребление глаголов однонаправленного и разнонаправленного движения: Обычно я езжу (еду) в Москву на несколько дней.
! С показателями времени, отвечающими на вопросы: сколько (раз)? как часто? глаголы однонаправленного движения указывают на то, что за действием, которое они выражают, следует другое действие: Каждое утро я еду на работу и принимаю посетителей до двух часов дня.
587. Вместо точек вставьте в нужной форме необходимый по смыслу глагол движения. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.
1. В нашем городе многие хозяйки ... на поводке не только собак, но и кошек; 2. Я увидел, как справа по борту на наш корабль ... огромная волна, и, честно говори, испугался; 3. Где ты был? Я уже час ... под твоей дверью; 4. Рыба ... по дну водоёма, её поймать не так просто; 5. — Что с ним случилось? — Не знаю, с утра ... злой, ни с кем не разговаривает; 6. Куда ты нас ...? Кругом совсем незнакомые места; 7. Уже поздно, тебе надо ...; 8. Она прекрасно ... машину, но мотоцикл я бы ей не доверил;
9. Он очень быстро научился ... на велосипеде; 10. По озеру ... жёлтые листья; 11. Поторопись, ... твой автобус; 12. Высоко в небе ... облака; 13. Многие дети ... во сне, а вот со взрослыми такое случается редко; 14. Обычно я ... с собой два чемодана и сумку; 15. Завтра я ... на вечеринку, если хочешь — пойдём со мной; 16. Я привык ... что-нибудь в руках, если я ничего не..., я чувствую себя не в своей тарелке; 17. Если вы ... с собой собаку в общественном транспорте, необходимо надеть ей намордник; 18. Я ... в Париж на неделю, вернусь в пятницу; 19. Электричка ... со всеми остановками; 20. Они давно обещали приехать, но всё не ...; 21. Посмотри, какая чёрная туча ... на нас — будет дождь; 22. В походе он всегда ... во главе нашего маленького отряда; 23. Я ... на лекции два раза в неделю.
! Со словами туча, волна, а также со словами, обозначающими средства передвижения (трамвай, поезд, катер, лодка, корабль) обычно употребляются глаголы идти/ходить.
! Глагол вести/водить употребляется со словами, обозначающими транспорт с мотором: водить машину (катер). НО! Ездить на велосипеде (плыть на лодке).
588. Вместо точек вставьте необходимый по смыслу инфинитив глагола движения. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.
1. ... на самолёте значительно удобнее, чем ... на поезде; 2. Я предпочитаю... на автобусе, но сегодня мне придётся... на трамвае; 3. В Москву нам лучше ... поездом, он приходит в восемь утра; 4. От автобуса удобнее ... вещи на тележке, а не ... их в руках; 5. Тебе стоит... на самолёте, сэкономишь время; 6. Мне нравится... на “Красной стреле”, но в этот раз билетов на этот поезд не было; 7. Возьми с собой тёплые вещи, нельзя ... в командировку без тёплых вещей; 8. Я предпочитаю ... самолётами “Аэрофлота”; 9. ... через лес ночью — занятие не из приятных; 10. Тебе стоит ... машину более осторожно, мне было страшно смотреть, как ты мчался, не разбирая дороги; 11. Тебе стоит ... машину более осторожно и не отвлекаться, иначе мы можем попасть в аварию; 12. Ты можешь ... куда захочешь; 13. Врач сказал, что тебе надо больше ..., иначе твоя нога долго не поправится; 14. Удобно ... ребёнка в школу, если школа находится через дорогу; 15. Мне лучше ... на метро, иначе я могу опоздать; 16. Удобнее ... арбуз перед собой, но приходится... его на руках; 17. ... впереди всех трудно, вот почему спортсмены стараются вырваться вперёд только на последних метрах дистанции; 18. ... по лесу осенью— моё любимое занятие; 19. Конечно, всегда приятнее ... по течению, а не против него; 20. Для писателя необходимо ... по стране, знакомиться с людьми.
! Инфинитивы глаголов однонаправленного движения указывают на конкретное действие: Надо ехать поездом (в этот раз), или потенциально-возможное движение в одном направлении: Ехать поездом значительно дешевле (в этот раз и вообще). Инфинитивы глаголов разнонаправленного движения - на потенциально возможное или регулярное движение в разных направлениях или “туда и обратно”.
589. Вместо точек вставьте необходимый по смыслу глагол движения в форме настоящего времени или инфинитива. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.
1. Когда ... на машине, обязательно пристёгивай ремни безопасности; 2. Если вы плохо ..., не стоит далеко заплывать; 3. Если на самолёте пассажир имеет право ... с собой не более 20 килограммов груза, нам стоит поехать поездом; 4. Когда ... через дорогу, посмотри сначала налево, а потом направо; 5. Если вы ... сумки в двух руках, трудно доставать жетон из кармана; 6. Когда... в бассейне, чувствуешь себя уверенно, а вот в открытом море всё значительно труднее; 7. Если ты ... на охоту, надо позаботиться обо всём, что может тебе понадобиться в лесу; 8. Если ты ... с собой все документы, их легко потерять; 9. Когда... последние метры дистанции, думаешь только о победе. 10. Если я ... в университет, я встаю в семь утра; 11. Если вы ... багаж, размер которого превышает допустимые нормы, вам следует его оплатить; 12. Когда я ... машину, я предпочитаю, чтобы мне не мешали; 13. Когда обезьяна ... по деревьям, в качестве упора она использует свой хвост; 14. Я беру эту сумку, когда ... вещи в прачечную; 15. Когда я ... ребёнка в школу, постоянно встречаю этого человека; 16. Когда я вечерами ... по городу, мне в голову приходят разные интересные мысли; 17. Если скоростью сто двадцать километров в час, вы можете не справиться с управлением; 18. Если вечером мы ... в театр или в кино, обычно возвращаемся домой на такси; 19. Если ребёнок ... в бассейн, он растёт здоровым и сильным; 20. Когда мы ... на дачу, не обходится без происшествий; 21. Если малыш с удовольствием ..., он быстро встанет на ноги и начнёт ... ; 22. Когда ... на самолёте, можно наблюдать за плывущими облаками; 23. Если вечером я ... на тренировку, ухожу с работы в три часа.
! В придаточном времени или условия, если нет указания на объект, по направлению к которому происходит движение, глагол однонаправленного движения указывает на движение в одном направлении в значении ‘всякий раз, когда (если)...; глагол разнонаправленного движения обозначает способность к движению или движение в разные стороны.
590. Используя глаголы движения, дайте синонимичный вариант выделенных слов и словосочетаний. Определите их стилевую принадлежность.
1. Поезд следует со всеми остановками; 2. Корабль держит курс на Мурманск; 3. В данный момент я направляюсь в деканат; 4. Куда ты так быстро мчишься? 5. Капитан стоит у штурвала корабля; 6. Где ты так долго шатаешься? 7. Над нашими головами порхают бабочки; 8. Куда держишь путь? 9. Ты умеешь управлять трактором? 10. Незачем шагать из угла в угол; 11. Уже восемь месяцев корабль бороздит воды океана; 12. Куда это вы шествуете? 13. Целый день мотаюсь по делам, ужасно устала; 14. Высоко в нёбе парит маленький спортивный самолёт; 15. Что ты еле ноги волочишь?
! Если в придаточных времени есть указания на объект движения, возможно употребление глаголов однонаправленного и разнонаправленного движения: Когда мы едем в Москву, ... (более распространённый вариант); Когда мы ездим в Москву, ....
! В придаточном условии в этом случае употребляются только глаголы однонаправленного движения: Если мы едем в Москву, мы покупаем билеты заранее. При употреблении глагола разнонаправленного движение придаточное условия теряет значение времени: Если ты ездишь в Москву, ты должен знать расписание движения поездов.
591. Вместо точек вставьте необходимый по смыслу глагол движения в настоящем времени или инфинитиве. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.
1. По её щекам... слёзы. Мы собирались... на лодке до самого вечера (катиться/кататься); 2. В детской беготня и шум: Коля ... за Настей по комнате, а Настя старается от него увернуться. По нашему двору огромными прыжками бежит кот, за которым ... соседская собака (гнаться/гоняться); 3. Я заметил, что плащ упал с его плеча и ... за ним по земле. За водой приходилось ... вниз к реке за два километра (тащиться/таскаться); 4. Что ты постоянно ... с ним, как с ребёнком? Он сам может со всем справиться. С берега хорошо было видно, как к бухте на всех парусах ... корабль с развивающимся на мачте трёхцветным флагом (нестись/носиться); 5. ... на велосипеде меня научил мой брат в семь лет. Санки ... с горы, весело подпрыгивая, вслед за санками ... лыжники, размахивая лыжными палками и на ходу переговариваясь друг с другом (катиться/кататься); 6. Все окна открыты, и из сада ... благоухание сирени. Во дворе между скамейками и машинами ... ребята, играя в казаки-разбойники (нестись/носиться); 1. Я не ... за успехом, для меня главное, чтобы это дело было закончено вовремя. Целый день я ... за этим зайцем по всему лесу, а поймать никак не могу (гнаться/гоняться); 8. Я ... за тобой по городу целый день, а ведь у меня и свой дела есть. Охота тебе ... бог знает куда! Сидел бы лучше дома (тащиться/таскаться).