Практикум по выполнению типовых заданий - Русский язык - Всероссийская проверочная работа 10 класс - Е. Н. Скрипка 2018

Вариант 3

Часть I. Задания по тексту

1. Прочитайте текст. Озаглавьте его, отразив в названии тему текста (запишите название перед текстом).

 Ответ

 Чудаки в Москве

2. Спишите текст, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.*

* При записи текста номера предложений указывать не нужно.

(название)

(1) Чудаков в Москве во второй половин_ XVIII века было много. (2) (3,С)десь с лилось богатое неслужащее барство в_льможи остав_вшие двор всё люди (не) завис_мые и гордые. (3) Они жили (по) своему з_бавлялись чем х_тели.

(4) Однако потомки стари(н,нн)ых родов (не) позв_ляли себе бе_вкусных и надме(н,нн)ых выходок были р_вно пр_ветливы со всеми изыска(н,нн)о² вежл_вы с дамами отл_чались европейской обр_зова(н,нн)ост(?)ю и ру(с,сс)ким хлебосольством разб_рались в из_ска(н,нн)ой гастрономи_ но ц_нили и простой деревенский стол.

(5) У каждого в_льможи была своя страсть. (6) Князь Николай Борисович Юсупов соб_рал³ у себя в Архангельском к_ртины и антич(?)ные статуи. (7) Граф Николай Петрович Шереметев выстроил своё¹ чудес(?)ное Останкино исключительно ради те_тральных затей хотя уже вл_дел в_ликолепным имением в Кускове которое его отец прославил на всю Россию ор_нжереей фруктовые отводки которой спос_бств_вали (по) всюду развитию садоводства.⁴ (8) Николай Алексеевич Дурасов всю жизнь доводил до сов_ршенства ру(с,сс)кую кухню и выращ_вал чудовищных свиней размером с (не) большую корову гиган(?)ских стерлядей и овощи. (9) Его стерляж(?)я уха и кулебяки р_шительно боролись в Москве с засил(?)ем францу(?)кого поварского и(с,сс)ку(с,сс)тва. (10) Наконец Алексей Григорьевич Орлов все силы вл_жил в выв_дение рысистой породы л_шадей и добился в них (не) пр_взойдё(н,нн)ого сов_ршенства. (11) Такими трудами в_льможи возвр_щали России б_гатства награбле(н,нн)ые ими самими или их предками.

(12) Московским главнок_мандующим был тогда достойный и бл_городный Пётр Дмитриевич Еропкин. (13) Имп_ратрица за заслуги пр_слала ему Андреевскую ленту и пожал_вала четыре тыс_чи душ(?) но он ленте обрад_вался а вотчин (не) принял сказав Нас с женой только двое детей у нас нет состояние имеем. (14) К чему

нам ещё наб_рать себе лишнее? (15) Он имел свой особняк на Остоженке и став главнокомандующим (не) пож_лал переезжать и даже (не) взял казё(н,нн)ых денег на уг_щение а прин_мал всех — и саму императрицу — на свои средства. (16) Стол он д ржал открытый кто угодно мог пр_йти к нему обедать лиш(?) бы был опрятно одет и вёл себя за столом пр_лично. (17) И сколько (бы) народу (н_) село за стол на всех доставало кушаня.

(18) Так жил (н_) один Еропкин а больш_нство знатных господ. (306 слов)

(По книге Е. Цимбаевой «Грибоедов»)

 Ответ

Чудаки в Москве

 Чудаков в Москве во второй половине XVIII века было много. Здесь селилось богатое неслужащее барство, вельможи, оставившие двор, всё люди независимые и гордые. Они жили по-своему, забавлялись чем хотели.

Однако потомки старинных родов не позволяли себе безвкусных и надменных выходок, были равно приветливы со всеми, изысканно вежливы с дамами, отличались европейской образованностью и русским хлебосольством, разбирались в изысканной гастрономии, но ценили и простой деревенский стол.

У каждого вельможи была своя страсть. Князь Николай Борисович Юсупов собирал у себя в Архангельском картины и античные статуи. Граф Николай Петрович Шереметев выстроил своё чудесное Останкино исключительно ради театральных затей, хотя уже владел великолепным имением в Кускове, которое его отец прославил на всю Россию оранжереей, фруктовые отводки которой способствовали повсюду развитию садоводства. Николай Алексеевич Дурасов всю жизнь доводил до совершенства русскую кухню и выращивал чудовищных свиней размером с небольшую корову, гигантских стерлядей и овощи. Его стерляжья уха и кулебяки решительно боролись в Москве с засильем французского поварского искусства. Наконец, Алексей Григорьевич Орлов все силы вложил в выведение рысистой породы лошадей и добился в них непревзойдённого совершенства. Такими трудами вельможи возвращали России богатства, награбленные ими самими или их предками.

Московским главнокомандующим был тогда достойный и благородный Пётр Дмитриевич Еропкин. Императрица за заслуги прислала ему Андреевскую ленту и пожаловала четыре тысячи душ, но он ленте обрадовался, а вотчин не принял, сказав: «Нас с женой только двое, детей у нас нет, состояние имеем. К чему нам ещё набирать себе лишнее?» Он имел свой особняк на Остоженке и, став главнокомандующим, не пожелал переезжать и даже не взял казённых денег на угощение, а принимал всех — и саму императрицу — на свои средства. Стол он держал открытый, кто угодно мог прийти к нему обедать, лишь бы был опрятно одет и вёл себя за столом прилично. И сколько бы народу ни село за стол, на всех доставало кушанья.

Так жил не один Еропкин, а большинство знатных господ.

3. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы:

⁽¹⁾ — фонетический разбор;

⁽²⁾ — морфемный и словообразовательный разборы;

⁽³⁾ — морфологический разбор;

⁽⁴⁾ — синтаксический разбор предложения.

 Ответ

 ⁽¹⁾

 ⁽²⁾

 ⁽³⁾

 Собирал³ — глагол.

 I. Князь (что делал?) собирал.

 II. Н. ф. — собирать.

 Пост.: несовершенного вида, переходный, невозвратный, I спряжения.

Непост.: стоит в изъявительном наклонении, в прошедшем времени, в мужском роде, в единственном числе.

 III. Князь (что делал?)

 ⁽⁴⁾

 1 часть, главная — двусоставная, распространённая, ничем не осложнена, полная;

2 часть, придаточная уступки — двусоставная, распространённая, ничем не осложнена, неполная;

3 часть, придаточная определительная — двусоставная, распространённая, ничем не осложнена, полная;

4 часть, придаточная определительная — двусоставная, распространённая, ничем не осложнена, полная.)

4. Укажите соответствие/несоответствие данных предложений содержанию текста. Поставьте в первой графе знак + или —.

 Ответ

5. Определите тип речи в указанных предложениях. Определите, верны или неверны данные утверждения. Поставьте в первой графе соответствующий знак (+ или —).

 Ответ

6. Укажите, как связаны между собой 3 и 4 предложения.

  Ответ

 с помощью противительного союза (однако) и синонимов (они — потомки старинных родов)

7. Найдите в тексте слово, имеющее следующее значение: «знатный, родовитый и богатый человек».

 Ответ

 вельможа

8. Среди указанных слов найдите синоним к слову чудовищный из предложения 8. Выпишите этот синоним.

 беспощадный

 гигантский

 вопиющий

 невыносимый

 Ответ

 гигантский

9. Среди предложений 12 — 17 найдите предложения, в которых используется такое синтаксическое выразительное средство, как предложение с прямой речью. Напишите номера этих предложений.

 Ответ

 13, 14

Часть II. Задания по культуре речи

10. Поставьте ударение в словах.

 вероисповедание      мусоропровод

 дешевизна      свекла

 Ответ

 вероисповЕдание

 дешевИзна

 мусоропровОд

 свЁкла

11. Допишите в данные предложения подходящие по смыслу паронимы, поставив их в соответствующую форму.

 Ответ

 В пушкинские времена считалось невыносимым бесчестьем не уплатить карточного долга.

 По окончании института он получил диплом с отличием.

 Я нашёл гарантийный талон и набрал номер телефона, указанный там.

 Глинистую дорогу размыло, и путники шли по ней, спотыкаясь и падая.

12. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от данных имён существительных.

 абзацы —

 зубья —

 критерии —

 листья —

 ожерелье —

 поместье —

 раздумье —

 ущелье —

 Ответ

 абзацы — абзацев

 зубья — зубьев

 критерии — критериев

 листья — листьев

 ожерелье — ожерелий

 поместье — поместий

 раздумье — раздумий

 ущелье — ущелий

13. Найдите грамматическую (синтаксическую) ошибку в каждом предложении. Исправьте её. Запишите тип грамматической ошибки.

1) Приступая к написанию картины, живописцем намечается нужный ему в соответствии с замыслом размер и формат холста.

2) На полотне «Боярыня Морозова» Суриковым создана иллюзия движения саней, расположив их по диагонали.

3) Познавая через автопортрет личность живописца, лучше понимается его творчество.

4) Глядя на картину Коровина, не только представляется ночной Париж, но и слышится его шум.

 Ответ

 1) Приступая к написанию картины, живописец намечает нужный ему в соответствии с замыслом размер и формат холста.

2) На полотне «Боярыня Морозова» Суриков создаёт иллюзию движения саней, расположив их по диагонали.

 3) Познавая через автопортрет личность живописца, мы лучше понимаем его творчество.

4) Глядя на картину Коровина, мы не только представляем ночной Париж, но и слышим его шум.

 Тип ошибки: Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.

14. Найдите речевую ошибку в данном предложении. Исправьте её. Запишите исправленный вариант предложения.

Валек в свои 9 лет повидал много горя, и это оставило сильный след на его характере.

  Ответ

 Валек в свои 9 лет повидал много горя, и это сильно повлияло на его характер.