Практикум по выполнению типовых заданий - Русский язык - Всероссийская проверочная работа 7 класс - Г. Н. Потапова 2018
Вариант 8
1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя там, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Гаврик бежал прод..раясь сквозь толпу становивш..юся всё гуще. (На)встречу ему стали попадат..ся выпущ..(н,нн)ые арестов..(н,нн)ые. Возле участка окруж..(н,нн)го усиле(н,нн)ыми нарядами ко(н,нн)ой полиции стояла толпа. С бьющ..мся сердцем Гаврик бросился в переулок, с тем что(бы) как(нибудь) обойти толпу, во что(бы) то н.. стало пробрат..ся к участку и перехв..тить дедушку. (Не)ожида(н,нн)о он увидел его в двух шагах от себя. Но боже как(же) изменился дедушка! (На)встречу мальчику держась (по)ближе к домам покач..ваясь на согнутых, как(бы) ватных ногах, шаркая рва(н,нн)ыми башмаками шёл дряхлый старик сплош.. заросший серебря(н,нн)ою щетиной, с проваливш..мся без..убым ртом. Если(бы) н.. изнош..(н,нн)ая кош..лка болта..щ..яся в дрожащ..й руке старика Гаврик (н..)(за)что(б) (не)узнал дедушку. Эта хорош.. знакомая пл..тёнка обшитая холстиной сразу(же) бросилась в глаза и заставила сер..це мальчика ..жат..ся от (н..)(с)(чем) (н..)сравнимой боли. Гаврик испуга(н,нн)о вскрикнул. Старик (не)торопливо повернул к Гаврику лицо с равнодушно жующ..ми губами (Не)выражая н.. радости н.. волнения. Казалось что он (н..)чего (не)видит, — до того пугающ.. (не)подвижны были его слезящееся глаза (по)прежнему устремлё(н,нн)ые куда(то) мимо. Гаврик оглянулся и шепнул что(бы) дедушка шёл с ним. Старик то(же) оглянулся по сторонам но как(то) слишком медле(н,нн)о. Дедушка обреч..(н,нн)о пот..птался и (не)говоря н.. слова пошёл (в)след за Гавриком. Гаврик подставил старику плеч.. и они (по)тихонечку пошли через город повернув сначал.. направ.. а потом налев.. .
(По В. Катаеву)
Ответ
Гаврик бежал, продираясь сквозь толпу, становившуюся всё гуще. На встречу ему стали попадаться выпущенные арестованные. Возле участка, окружённого усиленными нарядами конной полиции, стояла толпа. С бьющимся сердцем Гаврик бросился в переулок, с тем чтобы как-нибудь обойти толпу, во что бы то ни стало пробраться к участку и перехватить дедушку. Неожиданно он увидел его в двух шагах от себя. Но, боже, как же изменился дедушка! Навстречу мальчику, держась поближе к домам, покачиваясь на согнутых, как бы ватных ногах, шаркая рваными башмаками, шёл дряхлый старик, сплошь заросший серебряною щетиной, с провалившимся беззубым ртом. Если бы не изношенная кошёлка, болтающаяся в дрожащей руке старика, Гаврик ни за что б не узнал дедушку. Эта хорошо знакомая плетёнка, обшитая холстиной, сразу же бросилась в глаза и заставила сердце мальчика сжаться от ни с чем не сравнимой боли. Гаврик испуганно вскрикнул. Старик неторопливо повернул к Гаврику лицо с равнодушно жующими губами, не выражая ни радости, ни волнения. Казалось, что он ничего не видит, — до того пугающе неподвижны были его слезящиеся глаза, по- прежнему устремлённые куда-то мимо. Гаврик оглянулся и шепнул, чтобы дедушка шёл с ним. Старик тоже оглянулся по сторонам, но как-то слишком медленно. Дедушка обречённо потоптался и, не говоря ни слова, пошёл вслед за Гавриком. Гаврик подставил старику плечо, и они потихонечку пошли через город, повернув сначала направо, а потом налево.
2. Выпишите из предложений причастие, имеющее в окончании букву И. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. Выпишите остальные слова, вставив пропущенные буквы.
1) Но тут же Миша заметил приближающ..юся к станции женщину. 2) С тех пор каждый год я ждал свою син..ю птичку и с ней весну. 3) Чуть показавш..еся сзади солнце озаряло вершины аллеи. 4) Он прошёл к нижн..му саду, спускавш..муся по горе до усадьбы. 5) Низкий июльский месяц, поднявшейся за оврагами, был мутен.
Ответ
Поднявшийся (какой?) месяц.
Гласные в падежных окончаниях причастий определяются по окончанию в вопросительном слове какой? (кроме форм мужского рода в именительном падеже).
Приближающуюся, синюю, показавшееся, нижнему, спускавшемуся.
3. Выпишите из предложений действительное и страдательное причастия прошедшего времени, вставьте пропущенные буквы. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.
1) Земля под ногой стала как гамак, подвеш..нный над бездной. 2) Пожира..мый непобедимым любопытством, Павлик топал на своих крепеньких ножках в толпе других людей. 3) Вдруг я услышал какой-то шум и через минуту увидел огромную змею, извива..щуюся среди брёвен. 4) Её обессил..вшие руки тяжело упали вдоль тела. 5) Они спрятали портфели в шкаф, положили свои солом..нные шляпы на кровать.
Ответ
Обессилевшие — действит. (от глагола обессилеть), подвешенный — страдат. (от глагола подвесить).
4. Выпишите из предложений слова с Н—НН, распределяя их по строчкам. Вставьте пропущенные буквы, допишите к каждой строчке по одному своему примеру.
1) Церковь по камню крашен..а тёмно-коричневой краской. 2) Нильс любил говорить возвышен..о и туман..о. 3) Через минуту шесть ребятишек, белобрысых, нестрижен..ых, в длин..ых рубахах выстроились перед занавеской. 4) Она кого-то ждала и была рассеян..а. 5) За одним из столов сидел, положив голову на расставлен..ые локти, мужик в коричневой свитке.
1) Страдательные причастия прошедшего времени
2) Краткие причастия
3) Наречия
4) Отглагольные прилагательные
5) Отымённые прилагательные
6) Краткие прилагательные
Ответ
1) Страдательные причастия прошедшего времени — расставленные
2) Краткие причастия — крашена
3) Наречия — возвышенно, туманно
4) Отглагольные прилагательные — нестриженых
5) Отымённые прилагательные — длинных
6) Краткие прилагательные — рассеянна
5. Найдите среди предложений слово, правописание которого определяется правилом: «Не пишется раздельно с причастием, имеющим при себе зависимое слово (слова)». Выпишите это причастие вместе с зависимым словом (словами), раскройте скобки.
1) Дорога опускалась под гору, в (не)глубокую снежную долину. 2) Лошадь старая, умом (не)уступающая человеку, (не)складная и приземистая, легко несла его по снежной дороге. 3) (Не)способный к работе, Терентий торговал дёгтем, нитками, иглами. 4) Девочка оказалась ничуть (не)робкой, разговорчивой, и скоро Петя узнал, что она живёт у бабушки в деревне. 5) На первый взгляд — это тихая и (не)мудрёная земля под (не)ярким небом.
Ответ
Умом не уступающая человеку.
6. Выпишите из предложений наречия с суффиксами -О и -А, распределив их в две колонки.
1) Налев.. уже стояла синяя темнота. 2) Мать давно не видела сына и всё подносила и подносила еду, стараясь накормить его досыт.. . 3) Андрейка выполз из своего укрытия, глянул вправ.., потом влев.. . 4) Ночь была тиха, изредк.. подымался ветерок, и лёгкий шорох пробегал по всему саду. 5) Мурзик сидел тихо, расставив лапы, искос.. посматривал на капкан.
Суффикс -о
Суффикс –а
Ответ
Суффикс -о Суффикс -а
налево досыта
вправо изредка
влево искоса
7. Выпишите из предложений причастия и наречия с пропущенными буквами. Вставьте буквы, графически объясните, над какими орфограммами вы работали.
1) Впечатление от этих трущ..б так тягостно подействовало на Петину душу, что мальчик едва приш..л в себя. 2) Наконец достигнул он (Дубровский) маленькой лощины, со всех сторон окруже..нной лесом. 3) Он очнулся, заж..г свечу, оделся. 4) Генкин живот продолжал зловещ.. ныть. 5) Горько и свеж.. пахнет берёзами. 6) Деревья, освещ..нные луной, висели в воздухе над моей головой.
Причастия
Наречия
Ответ
8. Выпишите из предложений слова с пропусками, вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы. Напишите, над какой орфограммой вы работали. Подчеркните наречия.
1) Отец заметно поседел, теперь его волосы почти сплош.. были серые. 2) Мальчики отправили Жердяя стереч.. обе лодки, а сами отправились в деревню. 3) Птица на чертеже была изображена хотя и мелко, но очень тщательно, точ..-в-точ.. такая же, как и на помещичьем доме. 4) Вихри туч., опустились к земле, и вдруг случилось чудо — солнечный луч.. прорвался сквозь тучи, и тотчас хлынул ливень. 5) Парень был широкоплеч.., коренаст, с загорелым и обветренным лицом. 6) Теперь в городе стояла адская суш.. .
Ответ
Сплошь, стеречь, точь-в-точь, туч, луч, широкоплеч, сушь.
Употребление мягкого знака после шипящих на конце слов разных частей речи.
9. Среди выделенных слов найдите наречия, пишущиеся через дефис, выпишите их, раскрывая скобки. Графически объясните написание наречий. Выпишите остальные слова, раскройте скобки, надпишите части речи.
1) Прихожане быстро(быстро) читают молитвы, выкрикивают заклинания и страстно ищут кого(то) в ясном небе. 2) (Во)первых, из части наконец пришёл аттестат на денежное довольствие. 3) Где(то) раздавался сухой, отрывистый хруст ветки, как(будто) кто(то) подкрадывался. 4) Дорога шла точно на северо(восток). 5) В комнате было (по)вечернему обычаю шумно, накурено.
Ответ
Кого-то (местоимен.), как будто (союз), кто-то (местоимен.), северо-восток (сложное существит.), по вечернему (предлог, прилагательное).
10. Выпишите из предложений наречия, в которых орфограммой является пробел.
1) С тех пор, как он вышел (на)верх, здесь многое изменилось. 2) Она сильно постарела и (по)прежнему была молчалива, всё время (без)устали ходила туда и сюда. 3) Далеко (в)переди Васютка заметил уходящую (в)глубь тайги жёлтую бороздку лиственного леса. 4) (В)след за грозами нежданно подкралась осень с холодными и серенькими днями. 5) Он взял записку и, (на)ходу читая, вошёл в квартиру.
Ответ
Без устали, на ходу.
11. Выпишите из предложений производные предлоги, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
1) Истощённый и обессиленный, он опустился на лавку, ни на кого (не)смотря. 2) Они остались (по)среди улицы между встречными потоками и автомобилем. 3) Они шли (на)встречу надвигавшимся с юга тучам. 4) Крупная сумма денег была перечислена (на)счёт, принадлежащий детскому дому. 5) С Филиппом Филипповичем что- то сделалось, (в)следстви.. этого лицо его побагровело.
Ответ
Посреди, навстречу, вследствие.
12. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Мокрые вороны садились на печные трубы, что(бы) обсохнуть. 2) Тёплый воздух с моря то(же) приносил с собой какую-то вяжущую одурь. 3) Пётр попробовал подумать над тем, что(бы) он сказал в этом непростом случае. 4) Точно так(же), как и покойная мать, Настя вставала далеко до солнца, по трубе петуха. 5) Обе собаки так(же) вскочили в кружок света и тотчас сели, высунув красные языки.
Ответ
1, 2, 5.
13. Укажите все цифры, на месте которых надо писать букву И.
1) Однако, как н(1) прекрасно было это утро, настроение у всех было испорчено. 2) Проснулся Васютка поздно, от холода, и н(2) увидел н(3) озера, н(4) неба, н(5) кустов. 3) Такому сообщению н(6) мог н(7) поверить даже Миша. 4) До самого верха Гаврик добежал, н(8) разу н(9) остановившись передохнуть. 5) На восток лес тянулся н(10)прерывным массивом, и я н(11) видел там н(12) просек, н(13) полян.
Ответ
1, 3, 4, 5, 8, 12, 13.
14. Расставьте в предложениях знаки препинания. Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.
1) Она быстро прошлась по кабинету и закусив губу остановилась у окна.
2) Земля была в ледяной коре и из блестящей этой коры торчала тёмная прошлогодняя трава.
3) Для того чтобы взобраться на вершину утёса мальчики обошли валуны.
4) За канавой заросшей крапивой тянулось сжатое поле.
5) Труд! С трудом можно сделать всё что захочешь!
Ответ
1) Она быстро прошлась по кабинету и, закусив губу, остановилась у окна.
Деепричастный оборот, стоящий в середине предложения, выделяется запятыми.
2) Земля была в ледяной коре, и из блестящей этой коры торчала тёмная прошлогодняя трава.
Сложносочинённое предложение.
3) Для того чтобы взобраться на вершину утёса, мальчики обошли валуны.
Сложноподчинённое предложение с придаточным, стоящим в начале предложения.
4) За канавой, заросшей крапивой, тянулось сжатое поле.
Причастный оборот, стоящий после определяемого слова, выделяется запятыми.
5) Труд! О, трудом можно сделать всё, что захочешь!
Междометие, стоящее в начале предложения, выделяется запятой.