Русский язык - Всероссийская проверочная работа - 8 класс - Е. Н. Скрипка 2020
Вариант 4
1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст 1
Мы (не)стали задерживат..ся у ра(з/с)щел..ны и пошли дал..ше. Теперь нам пр..шлось карабкат..ся (в)верх по крутому склону то покрыт..му ж..сткой тр..вой и колюч..ками то голому и скольз..кому. (На)конец мы ок..зались на уступе завале(н,нн)..м(3) огромными каме(н,нн)ыми глыбами. Каждая глыба что(нибудь) налом..нала корабль танк быка поверже(н,нн)ого воина в доспехах в..рблюда пасть ревущ..го льва. А (не)которые были похож.. на части тела побеждё(н,нн)ого г..ганта нос с горбинкой челюсть с б..родой м..гучий так и (не)ра(з/с)жавшийся кулак босую ступню лоб с завитками кудрей...
Дал..ше мы уже (не)шли а ползли по круч.. ц..пляясь за выступы л..шайник сухие кусточ..ки. Из(под) наших ног и рук осыпались(2) кам..шки увл..кая за собой более крупные камни. (По)зади нас тв..рился (не)пр..ста(н,нн)ый грохот.(4) Море уже (не)к..залось (от)сюда глад..ю: бе(з/с)пр..дельное (не)охватное оно сл..валось с небом обр..зуя (с)ним еди(н,нн)ый купол царящ..й над всем зримым простором.
(По Ю. Нагибину)
Ответ:
Мы не стали задерживаться у расщелины и пошли дальше. Теперь нам пришлось карабкаться вверх по крутому склону, то покрытому жёсткой травой и колючками, то голому и скользкому. Наконец мы оказались на уступе, заваленном(3) огромными каменными глыбами. Каждая глыба что-нибудь напоминала: корабль, танк, быка, поверженного воина в доспехах, верблюда, пасть ревущего льва. А некоторые были похожи на части тела побеждённого гиганта: нос с горбинкой, челюсть с бородой, могучий, так и не разжавшийся кулак, босую ступню, лоб с завитками кудрей...
Дальше мы уже не шли, а ползли по круче, цепляясь за выступы, лишайник, сухие кусточки. Из-под наших ног и рук осыпались(2) камешки, увлекая за собой более крупные камни. Позади нас творился непрестанный грохот.(4) Море уже не казалось отсюда гладью: беспредельное, неохватное, оно сливалось с небом, образуя с ним единый купол, царящий над всем зримым простором.
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:
(2) — морфемный разбор слова;
(3) — морфологический разбор слова;
(4) — синтаксический разбор предложения.
Ответ:
Морфемный разбор слова
осыпались(2)
осыпались (о — приставка, сып — корень, а, л — суффиксы, и — окончание, сь — постфикс, осыпали — основа слова)
Морфологический разбор слова
Заваленном(3)
1. На уступе (каком?) заваленном — причастие, н.ф. — заваленный; от глаг. завалить.
2. Морф. признаки: страд., прош. вр., сов. в., в полн. ф., в п. п., в ед. ч., в м. р.
3. В предложении является определением.
Синтаксический разбор предложения
Позади нас творился непрестанный грохот.(4)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое.
Грамматическая основа: грохот (подлежащее, выражено именем существительным) творился (простое глагольное сказуемое, выражено глаголом в изъявительном наклонении).
Второстепенные члены предложения: (грохот) непрестанный — согласованное определение, выражено именем прилагательным; (творился) позади нас — обстоятельство места, выражено местоимением с предлогом.
3. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) (не)мышиная клетка, (не)обобщённые учёным факты, (не)обычно смотреться
2) (не)выросшее дерево, (не)попав на выставку, (не)завершённый разговор
3) далеко (не)конкретные сведения, подарки (не)спрятаны, (не)сдерживаемые зрителями эмоции
4) (не)зрелый фрукт, (не)напоминавший о лете, (не)обидно пошутить
Ответ:
далеко не конкретные (прилагательное со словом далеко) сведения, подарки не спрятаны (краткая форма причастия), не сдерживаемые (причастие, есть зависимое слово) зрителями эмоции
4. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется НН. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания НН.
1) нанесё(н,нн)ый ущерб, нестира(н,нн)ая одежда, требование исполне(н,нн)о
2) змеи(н,нн)ый яд, пианино настрое(н,нн)о, деревя(н,нн)ый дом
3) мощё(н,нн)ая булыжником улица, одежда традицио(н,нн)а, постепе(н,нн)о прекратить
4) направле(н,нн)ый свет, плавле(н,нн)ый сыр, проблема неактуальна и надума(н,нн)а
Ответ:
мощённая (причастие, есть зависимое слово) булыжником улица, одежда традиционна (в краткой форме прилагательного, как и в полной, пишется НН), постепенно (наречие, образовано от слова с НН) прекратить
5. Поставьте знак ударения в следующих словах.
Кровоточить, начата, ободрить, дефис.
Ответ:
кровоточи́ть, начата́, ободри́ть, дефи́с
6. Найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
1) Действие фильма развивалось вопреки замыслу сценариста.
2) Гуляя с собакой, мы дрессировали её.
3) Молодые люди смелые и решительны.
4) По окончанию стажировки студентке предложили работу.
Ответ:
Молодые люди смелы и решительны. По окончании стажировки студентке предложили работу.
или
Молодые люди смелые и решительные. По окончании стажировки студентке предложили работу
Прочитайте текст 2 и выполните задания 7 — 17.
Текст 2
(1)В русском языке есть огромная армия слов, никем и никогда не сосчитанная. (2)Это собственные имена, прозвища, фамилии (то, что изучает наука ономастика) и географические названия (то, что изучает наука топонимика). (3)Ведь не только города и посёлки (Ярославль, Смоленск и др.), реки и озёра (Волга, Нева и др.), но и холмы, ручьи, болота, лесные урочища, городские улицы имеют своё, иногда неповторимое имя.
(4)Весьма затруднительно назвать точное количество географических наименований. (5)Мы знаем, что в нашей стране более миллиона озёр, рек и водных протоков. (6)Кроме того, количество географических названий непостоянно. (7)Появляются новые города и посёлки, исчезают с карты наименования некоторых старых деревень.
(8)По свидетельству географов, названия населённых пунктов в общей массе географических наименований (т. е. названий холмов, бугров, угодий, урочищ, ручьёв, болот и т. п.) составляют не более 5 — 10%. (9)Сейчас на территории нашей страны насчитывается свыше 300 000 населённых пунктов. (10)Если учесть приведённый выше коэффициент отношения числа названий населённых пунктов к географическим именам вообще (5 — 10%), то общее количество географических названий, включая микротопонимику, а также названия улиц, переулков, площадей и набережных, достигнет многих миллионов. (11)Подсчитано, кстати, что в Швеции, территория которой в несколько раз меньше территории России, имеется около 12 миллионов географических названий.
(12)3аметим также, что мы пока вели речь только об официальной топонимике. (13)А сколько ещё есть не нанесённых на карты разговорных наименований! (14)Владимирщина, Брянщина, Смоленщина, Оренбуржье, Поволжье... (15)Притом от каждого наименования, как правило, образуются производные слова: Волга — волжский, волжанин, Москва — московский, москвич, Новгород — новгородский, новгородец и т. д. (16)И ведь это тоже слова русского языка!
(17)Итак, не имея возможности точно подсчитать количество слов в нашем языке, можно с уверенностью говорить, что в русском языке не 57 000 слов, приведённых в Словаре Ожегова, а вместе с диалектизмами, терминологией и топонимикой десятки миллионов. (18)Наш язык — это полноправный язык-миллионер!
(По К. Горбачевичу)
7. Определите и запишите основную мысль текста.
Ответ:
Если учитывать все географические названия, то в русском языке можно насчитать миллионы слов.
8. Определите и запишите микротему 2-го абзаца текста.
Ответ:
Невозможность подсчитать количество всех географических названий вследствие исчезновения старых и появления новых названий.
9. Определите, каким средством языковой выразительности является выражение армия слов из предложения 1. Запишите ответ.
Ответ: метафора
10. В предложениях 15 — 17 найдите слово с лексическим значением «слова, характерные для какой-нибудь местности». Выпишите это слово.
Ответ: диалектизмы
11. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.
1) сейчас насчитывается
2) наш язык
3) исчезают с карты
4) образуются слова
Ответ:
сейчас насчитывается (примыкание), наш язык (согласование), исчезают с карты (управление)
12. Из предложения 6 выпишите грамматическую основу.
Ответ: количество непостоянно (или: непостоянно количество)
13. Определите тип односоставного предложения 4. Запишите ответ.
Ответ: безличное предложение
14. Среди предложений 7 — 9 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
Ответ:
по свидетельству (географов) — по мнению (географов), по словам (географов), с точки зрения (географов)
15. Среди предложений 1 — 3 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
Ответ: 1
согласованное определение выражено причастным оборотом, который стоит после определяемого слова — имени существительного и завершает предложение
16. Среди предложений 15 — 17 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
Ответ: 17
обстоятельство выражено деепричастным оборотом, который находится в середине предложения и поэтому выделяется двумя запятыми
17. Среди предложений 1-3 найдите предложение, которое соответствует данной схеме:
Выпишите номер этого предложения.
Ответ: 3.