Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях Часть 1 - Морфология 4-е издание - О. И. Глазунова 2007

Глагол
Виды глаголов в инфинитиве

547. Прочитайте предложения. Определите разницу в значениях выделенных глаголов несовершенного и совершенного вида.

а) 1. Любой человек должен отвечать за свой поступки. Вы должны ответить на все вопросы; 2. Мы рады вас видеть. Мы рады увидеть картину знаменитого художника; 3. Студенты обязаны вовремя сдавать курсовые работы. Чтобы перейти наследующий, курс студенты обязаны сдать все экзамены.

б) 1. Мы приехали в Санкт-Петербург учиться. Мы приехали сообщить о своём решении; 2. Он хочет изучать русский язык. Он хочет извиниться перед вами; 3. Я могу сообщать тебе обо всех конференциях Я могу после работы отнести твоё письмо на почту.

в) 1. На занятиях можно задавать вопросы преподавателю. Можно задать вопрос? 2. Во время экзамена нельзя входить в аудиторию. В аудиторию нельзя войти, потерян ключ; 3. Вам нужно больше работать в библиотеке. Вам нужно было написать о своём приезде; 4. Сегодня я оставил дома ключ, придётся ждать до пяти часов, пока вернутся родители. Другого выхода у меня нет, мне приходится (придётся) согласиться с вашим предложением.

! Конструкции с глаголами приходится/ придётся, приходилось, пришлось синонимичны конструкциям со словами должен, надо, но дополнительно указываю! на совершение нежелательного для субъекта действия: ‘не хочу, но нужно (было, будет)’.

548. Раскройте скобки, употребляя в нужной форме глагол несовершенного или совершенного вида. Объясните ваш выбор.

1. Я готов ... с вами завтра утром. Мы готовы ... с вами каждый день (встречаться/встретиться); 2. Особо трудные правила преподаватель должен ... два раза. Подождите, я должен вам всё ... (объяснять/объяснить); 3. У нас есть свободное время, мы согласны ... ваше мнение. Мы согласны ... любую критику, но оскорблений в свой адрес не потерпим (выслушивать/выслушать); 4. Несколько раз я начинал изучать язык, но из-за нехватки времени каждый раз должен был... курсы. Я вынужден был ... университет и пойти работать (бросать/бросить); 5. Она очень упорный человек и способна часами ... одну и ту же задачу. Думаю, он способен... эту задачу (решать/решить); 6. Это дело я намерен ... до конца. Я намерен ... до конца каждое начатое дело (доводить/довести); 7. В этом случае вы должны со мной .... Вы не обязаны ... со мной (соглашаться/согласиться); 8. Мы будем рады вам ... в этой трудной ситуации. Мы рады ... каждому, кто обратится к нам за помощью или советом (помогать/помочь); 9. Ребёнок уже достаточно взрослый и способен ... ваши доводы. Он не способен ... самые элементарные доказательства, а ты хочешь предложить ему серьёзный курс математики (воспринимать/воспринять).

! Глаголы несовершенного вида в сочетании с кратким прилагательным или причастием указывают на повторяющееся действие или на процесс; глаголы совершенного вида- на единичное действие или на действие, которое имеет результат.

! При отрицании употребляются глаголы несовершенного вида, за исключением слова способен:

Он не способен решать задачи.

Он не способен решить эту задачу.

549. С данными краткими прилагательными и причастиями составьте предложения. Объясните употребление в составе сказуемого инфинитивов совершенного и несовершенного вида.

Склонен, способен, рад, обязан, расположен, готов, согласен, достоин, свободен, должен, намерен.

550. Раскройте скобки, употребляя глагол несовершенного или совершенного вида. Объясните ваш выбор.

1. Он решил (оставаться/остаться) с нами на всё лето. Я решил всегда (следовать/последовать) вашим советам; 2. Мы остались (помогать/помочь) вам с уборкой квартиры. Они остались (работать/ поработать) на севере; 3. Всё лето я собираюсь (сдавать/сдать) экзамены в институт. Я собираюсь наконец (говорить/сказать) ему всё, что я о нём думаю; 4. Администрация института собирается (разрешать/разрешить) вам проводить свой исследования. Администрация института собирается (устраивать/устроить) такие выставки каждый год; 5. Я предполагаю (заканчивать/закончить) статью через месяц. Такие отчёты я предполагаю (составлять/составить) регулярно; 6. На этот раз он попросил нас (вычёркивать/вычеркнуть) из списка его фамилию. Он попросил (согласовывать/согласовать) с ним каждый проект; 7. Он мечтает (уезжать/уехать) из этого города. Он мечтает (проводить/ провести) с семьей больше времени; 8. Он моментально согласился (отвечать/ответить) на наши вопросы. Он согласился (быть/ побывать) руководителем проекта.

! Если при выражении действия имеет место сочетание процесса и результата процесса, употребляется глагол совершенного вида. Сравните: Мы собираемся учиться (процесс). - Я собираюсь сдать экзамен (процесс + результат).

551. Раскройте скобки, употребляя глагол несовершенного или совершенного вида. Объясните ваш выбор.

1. Если опёнка вас не устраивает, вы всегда можете (переписывать/переписать) контрольную работу; 2. Вы можете (думать/подумать) обо мне, что хотите, но я не подпишу этот договор; 3. Если вы задерживаетесь на работе, вы можете (обедать/пообедать) в столовой; 4. Боюсь, они могут неправильно нас (понимать/понять);

5. Вы можете в любое время (просить/попросить) меня о помощи; 6. Я могу часами (рассказывать/рассказать) о своих друзьях; 7. Он может (выслушивать/выслушать) вас, но вряд ли поможет (решать/ решить) ваши проблемы; 8. Не беспокойтесь, мы подождём или можем (приходить/прийти) завтра; 9. В нашем магазине вы всегда можете (покупать/купить) кондитерские изделия; 10. Вы можете (обращаться/ обратиться) ко мне на “ты”, ведь мы с вами приблизительно одного возраста; 11. Положение очень серьёзное: в любое время на корабле может (происходить/произойти) взрыв; 12. О вкусах можно (спорить/ поспорить) бесконечно; 13. Если вас что-то не устраивает, вы всегда можете (говорить/сказать) мне об этом; 14. Ты в любой момент можешь (возвращать/вернуть) билет в кассу; 15. Если у вас есть читательский билет, вы можете (брать/взять) книги в библиотеке; 16. Можно (убегать/убежать) от других, но не от самого себя.

! Со словами всегда, в любой момент и другими при выражении единично потенциального действия используются инфинитивы глаголов совершенного вида. Сравните: Ты можешь обращаться к врачам нашей поликлиники (многократное действие) - Ты всегда (в любой момент) можешь обратиться к врачу (единично-потенциальное действие).

552. Прочитайте предложения. Определите разницу в значениях выделенных конструкций. Обратите внимание на употребление в данных конструкциях видов глаголов с отрицательной частицей не.

а) 1. Он может не переводить этот текст, его перевод у меня уже есть. Он не знаете немецкого языка и не (с)может перевести этот текст. Он может не перевести этот текст, в нём очень много незнакомых слов; 2. Твой друзья могут не рассказывать тебе о вчерашнем событии, я сам тебе всё расскажу. Твои друзья не (с)могут рассказать тебе о вчерашнем событии, так как они ничего не знают об этом. Твой друзья могут не рассказать тебе о вчерашнем событии, зная, как огорчит тебя эта информация.

б) 1. Вы могли не делать письменно все упражнения, а выбрать из них только самые сложные. Очень жаль, что вы не смогли сделать эти упражнения. Упражнения были сложными, и некоторые из них вы могли не сделать; 2. Ты мог не прощать его, предательство не прощают. Я так и не (с)мог его простить. Он очень хорошо к тебе относится, но может не простить тебя за то, что ты сделал.

553. Вместо точек вставьте конструкции с глаголом мочь/смочь в нужной форме с глаголом несовершенного или совершенного вида и отрицательной частицей не. Укажите варианты.

1. Вы уже написали контрольную работу и завтра ... (писать/ написать) её; 2. Я ... (объяснять/объяснить) вам это правило, я сам его не знаю; 3. У него всегда был свой взгляд на вещи, боюсь, он ... (соглашаться/ согласиться) с нами; 4. Многого я не знаю и поэтому ... (отвечать/ответить) на все ваши вопросы; 5. Если ты не хочешь, ... (доедать/доесть) суп; 6. В нашем деле он человек новый и (справляться/ справиться) с этим заданием; 7. Вадим ... (читать/прочитать) всю монографию, а выбрать только те главы, которые касаются его дипломной работы; 8. Почему он должен начать курить, если все курят, он человек самостоятельный ... (курить/закурить); 9. Тебе не стоит кричать, он всё равно ... (слышать/услышать) твой слова; 10. Он ... (опровергать/ опровергнуть) мой слова, потому что его там не будет; 11. Контрольная работа очень сложная, и те из вас, кто недостаточно к ней готов, ... (справляться/справиться) с некоторыми заданиями; 12. Я заканчиваю работу в пять часов и... (успевать/успеть) вовремя приехать на встречу с тобой; 13. Не надо думать, что она специально не выполнила твою просьбу, она ведь просто ... (вспоминать/вспомнить) о ней; 14. Вы ... (записывать/записать) мои слова, достаточно прослушать эту информацию; 15. Он плохо подготовлен и ... (сдавать/сдать) вступительные экзамены; 16. У меня завтра весь вечер занят, и я ... (встречаться/встретиться) с вами; 17. Я вряд ли узнаю этого человека, вчера на вечере было много народу, я ... (обращать/обратить) на него внимания.

! Конструкция не + мочь/смочь + глагол несовершенного (совершенного) вида указывает на невозможность совершения действия; конструкция мочь + не + глагол несовершенного вида- на разрешение не совершать действие; конструкция (мочь) + не + глагол совершенного вида 1) при благоприятном действии - на опасение, что действие не совершится, 2) при неблагоприятном действии - на надежду, что действие не совершится.

554. Используя конструкции с глаголом мочь/смочь в нужной форме с глаголом несовершенного или совершенного вида и отрицательной частицей не, составьте реплики по данным ситуациям.

1. Ваш друг боится, что вы не вспомните о его просьбе, вы говорите, что этого не произойдёт, так как вы записали её в блокнот; 2. Ваш друг вчера плохо себя чувствовал, вас спрашивают, придёт ли он в институт. Вы точно не знаете; 3. Ваш друг сдавал сегодня экзамен, ваши знакомые предполагают, что он не сдал его и поэтому не звонит. Вы отвечаете, что это невозможно, так как он был прекрасно подготовлен; 4. У вашего знакомого есть ваш адрес, но вы предполагаете, что он не найдёт ваш дом; 6. Все вокруг говорят, что человек, которому вы безгранично доверяли, обманул вас. Вы в это не верите; 7. Ваш студент не дописал контрольную работу и просит разрешения уйти, так как у него на это время есть талон к врачу. Разрешите ему это сделать; 8. Вам предлагают взять с собой в горы не вашего знакомого, а другого, более надёжного человека. Вы говорите, что ваш знакомый вас не подведёт.

555. Вместо точек вставьте глагол несовершенного или совершенного вида. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.

1. Его можно ... часами. Всегда можно ... точку зрения человека, но необязательно с ней соглашаться (слушать/выслушать); 2. Будь осторожен, его легко можно .... Можно ... человека, но нельзя его унижать (обижать/обидеть); 3. В процессе работы можно ... эти два предложения и выбрать лучшее. Эти два предложения ещё можно ..., но последнее предложение никуда не годится (сравнивать/сравнить); 4. Можно с вами ...? По любому вопросу можно ... с другими людьми, но решение всегда нужно принимать самому (советоваться/посоветоваться); 5. При решении этой задачи можно последовательно ... различные способы. Какой метод лучше ... при решении этой задачи? (применять/применить); 6. Ваше предложение можно ... на одной странице. Можно до хрипоты ... свою точку зрения, но если они не соответствует действительности, в неё вряд ли кто-нибудь поверит (излагать/изложить); 7. Можно бесконечно ... различные варианты выхода из кризиса, но ни один из них не будет безболезненным. Можно ... несколько вариантов выхода из этой ситуации (придумывать/придумать).

Используя глагол мочь, дайте синонимичный вариант предложений.

556. Вместо точек вставьте глагол несовершенного или совершенного вида. Объясните ваш выбор.

1. Вблизи от бензоколонки нельзя ... огонь. Спички отсырели и нельзя ... огонь (разжигать/разжечь); 2. В такую холодную погоду нельзя ... на улицу, можно простудиться. Из дома нельзя ..., дверь не открывается (выходить/выйти); 3. В комнате нельзя... громко, за стеной спит ребёнок. Когда он вернётся, точно ... нельзя (говорить/сказать); 4. Нельзя безошибочно ... возможности человека после первой с ним встречи. Нельзя ... человека по его словам, следует проверить его в деле (оценивать/оценить); 5. На случай ... нельзя. Мне не нужны такие друзья, на которых в трудную минуту нельзя ... (полагаться/положиться); 6. Нельзя его ..., он слушает только себя и на мнение других людей не обращает внимания. Человека без причины ... нельзя (обижать/обидеть); 7. Нельзя ... по этой дороге, она размыта дождём. Нельзя... на красный свет, лучше подождать зелёного (ехать/проехать); 8. Никому и никогда нельзя... кричать на себя. В этом коллективе нельзя ... себе даже чуть-чуть расслабиться и отдохнуть, все сразу начинают упрекать тебя в бездействии (позволять/позволить).

! В сочетании со словом нельзя глаголы несовершенного вида имеют рекомендательное значение; глаголы совершенного вида указывают на невозможность совершения действия.

557. Вместо точек вставьте глагол несовершенного или совершенного вида. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.

1. Скоро конец рабочего дня, надо ... работу. Сегодня надо ... работу к восьми часам (заканчивать/закончить); 2. Я не смогу пойти с тобой, мне надо ... сочинение. Мне надо сегодня ... сочинение, иначе получу двойку (писать/написать); 3. На улице дождь, надо... зонтик. Не надо ... зонтик, сегодня он нам не понадобится (брать/взять); 4. Надо... далеко от родных, чтобы понять, как много ты потерял. Уже восемь часов вечера, надо ... домой (ехать/уехать); 5. Прежде чем принимать окончательное решение, надо ... с друзьями. Всегда надо ... с другими людьми, чтобы избегать ошибок (советоваться/посоветоваться); 6. Скоро у меня день рождения, надо... гостей. Тебе надо... гостей, до дня рождения осталось не так много времени (приглашать/пригласить); 7. Хочешь не хочешь, а к приходу гостей надо... квартиру. Конечно, хочется посмотреть телевизор, но надо ... квартиру (убирать/убрать); 8. Надо ... ремонт: чем раньше мы его начнём, тем быстрее закончим. Надо... ремонт до приезда родителей (делать/сделать); 9. Мой друг заболел, надо... врачу и попросить его приехать. У него поднялась температура, ждать больше нельзя, надо ... врачу (звонить/позвонить).

! Надо + глагол несовершенного вида указывает на приглашение начать действие; надо + глагол совершенного вида- на необходимость достижения результата.

558. Вместо точек вставьте необходимые по смыслу модальные слова надо или приходится/придётся, приходилось, пришлось. Выберите из скобок глагол несовершенного или совершенного вида. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.

1. Я уезжаю в Новосибирск двадцатого сентября, ... (покупать/ купить) билет заранее; 2. До конца рабочего дня я не успею всё закончить, ... (задерживаться/задержаться); 3. В комнате душно, (открывать/открыть) форточку; 4. До отхода поезда осталось десять минут, ... (спешить/ поспешить); 5. Ему было трудно идти, и нам ... (останавливаться/остановиться) и отдыхать; 6. Вчера я плохо себя чувствовал, и мне ... (пропускать/пропустить) занятия; 7. На ваш документ... (ставить/поставить) печать, иначе он недействителен; 8. Тебе ... (откладывать/отложить) все развлечения и (заниматься/ заняться) только делами; 9. К телефону никто не подходит, ... (проверять/проверить), правильно ли я записал номер; 10. Извините, я должен идти, ... (откладывать/отложить) нашу беседу; 11. ... (звонить/позвонить) твоему другу и (приглашать/пригласить) его завтра к нам в гости; 12. Снегу было по колено, и ... (ступать/ступить) след в след, чтобы не тратить силы; 13. Так хочется поехать с друзьями за город, но ... (готовиться/подготовиться) к экзаменам; 14. Нам ... (садиться/сесть) и (обсуждать/обсудить) планы на лето; 15. Он мой младший брат, и мне ... ему (уступать/уступить).

С глаголами придётся, пришлось - глаголы несовершенного и совершенного вида.

! С глаголами приходится, приходилось употребляются только глаголы несовершенного вида.

559. Используя конструкцию где? (не) принято что делать? расскажите о своей семье или о своей стране.

  Образец: В некоторых семьях обедают вечером. — В нашей семье (Среди членов нашей семьи) принято обедать днём.

1. В России к незнакомым людям обращаются на “вы”; 2. Мой друзья обычно не опаздывают; 3. Коллеги по работе обычно не звонят мне домой после десяти часов вечера; 4. В нашей семье отмечают все праздники дома; 5. В особо торжественных случаях мы ходим в рестораны; 6. Мужчины обычно снимают головной убор в помещении, а женщины могут оставаться в шляпах; 7. У некоторых моих знакомых есть привычка сначала сказать, а потом подумать о том, что они сказали; 8. В нашей группе не пропускают занятия без уважительной причины.

Составьте несколько предложений с кратким причастием (не) принято.

560. Прочитайте и запомните глаголы, требующие после себя инфинитивов несовершенного ши совершенного вида. Составьте с ними предложения.

561. Раскройте скобки, употребляя глагол несовершенного или совершенного вида. Объясните ваш выбор. Укажите варианты.

1. Можно (брать/взять) ключ от аудитории? 2. Мы должны сегодня (принимать/принять) решение; 3. Нельзя (позволять/позволить) ему делать всё, что ему вздумается; 4. Он готов (выполнять/выполнить) самую чёрную работу, чтобы получить хороший результат; 5. Можно (сомневаться/засомневаться) в том, что он справится с этой работой, но нельзя (говорить/сказать) ему об этом; 6. Скоро придут гости, надо (накрывать/накрыть) стол; 7. Конечно, можно (говорить/сказать) откровенно всё, что ты думаешь о начальнике, но вряд ли тебе это поможет в сложившейся ситуации; 8. Эту задачу ты можешь не (решать/решить), она слишком сложная, но попытаться ты должен; 9. Нельзя (тратить/потратить) время на пустяки; 10. Я намерен (доводить/ довести) это дело до конца; 11. На этот спектакль нельзя (доставать/ достать) билеты; 12. Пожалуй, я склонен (соглашаться/согласиться) с вашим предложением; 13. Мы пришли (проверять/проверить) вашу работу; 14. На нашем предприятии можно (работать/поработать) без перерыва и уйти домой на час раньше; 15. С нами всегда можно (обсуждать/обсудить) все ваши проблемы; 16. Можете не (сообщать/ сообщить) мне о вашем решении, я его уже знаю; 17. Думаю, вам стоит больше (заниматься/заняться) фонетикой; 18. Я всегда рад (встречать/ встретить) земляка; 19. Достопримечательности Петербурга нельзя (осматривать/осмотреть) за один день; 20. Она согласилась (принимать/принять) участие в новогоднем вечере.